Ученик: "Ольга Николаевна, вызывали?"
учитель: "да, вызывала, какие у тебя были оценки по истории?"
ученик: "если быть честным, Ольга Николавена, отрицательные"
учитель: "тебе стоит записаться на курсы или же нанять репетитора"
ученик: "это так необходимо?"
учитель: "в экзамены ввели историю как обязательный предмет, так что да"
ученик: "постараюсь согласовать это с родителями"
учитель: "хорошо, буду ждать новостей, а с домашним заданием тебе было всё-всё ясно?"
ученик: "конечно"
учитель: "ну, все, придешь на следущий урок в пятницу с домашней работой, заработаешь оценку"
ученик: "спасибо, всего доброго, до свидания!"
учитель: "до свидания!"
Спустились(что сделали? сказуемое, выражено глаголом, подчёркивается 2 чертами) сумерки(что? подлежащее, выражено существит., подчёрк. 1 чертой). Краски(что? подлежащее, выражено сущ., подчёрк. 1 чертой) леса слились(что сделали? сказуем., выражено глаг., подчёрк. 2 чертами) в сплошную серую мглу. И вдруг по деревьям и кустам пробежала(что сделала? сказуем., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами) вспышка(что? подлежащее, выраж. сущ., подчёрк. 1 чертой) вечерней зари. Тысячи букашек с жужжаньем и звоном поднялись(что сделали? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 чертами) в воздух. Светящиеся золотые жуки(кто? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) носились(что делали? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) взад и вперёд. Между ними порхали(что делали? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) пёстрые нарядные бабочки(кто? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 чертой). Жужжанье(что? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) и шорох(что? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) превратились(что сделали? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 чертами) в нежную, тихую музыку. Студент(кто? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) с изумлением увидел(что сделал? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) доктора Проспера. Он(кто? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) летел(что делал? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) на каком-то диковинном насекомом. Насекомое(кто? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) было(что делало? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) похоже на великолепную стрекозу. Проспер(кто? подлеж., выраж. сущ., подч. 1 черт.) опустился(что сделал? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) к юноше и сел(что сделал? сказуем., выраж. глаг., подч. 2 черт.) рядом с ним.
Нераспространённые предложения: 1.
Распространённые предложения: 2-11.
Ответ:
в дверь постучали
еду в гости
смеркается рано
в классе убрано
посадили бы здесь розы
(можно в лучшие пожааалуйста!!!--очень надо((()
