1) Мама позвала;
Юра посмотри;
Я принесла.
2) Мама держала;
кто-то копошится;
Мягких листьев.
Мама (что сделала?) принесла
Юра (что сделай?) посмотри
Я (что сделала?) принесла
Мама (что делала?) держала
Кто-то(что делает?) копошится
Листьев (каких?) мягких
1) Лучше обстоят дела с дисциплиной
2) Это собрание прошло организованее, чем предыдущее.
3) Все шире проникают в быт синтетические материалы.
4) В последнее время Ладога расположена куда южнее.
5) Пора уже отвыкать от консерватизма и одеваться теплее.
Коронку, если не жалко
Речевое обращение мы будем рассматривать как деятельность.Виды речевой деятельности - это говорение и чтение , и слушание, и письмо .Чтобы общение проходило успешно,необходимо учитывать речевую речь, в которой происходит общение.В зависимости от ситуации общения мы используем письменную или разговорную речь..У НАС ТАКОЕ ЗАДАНИЕ БЫЛО ..(НА 5 СДЕЛАЛА):-)
1) ОбидЕться - обидЕть, обидЕлся , обидЕлась.
Разговорная книжная
офицально деловой
научный
художественный
публицистический