1. Она бывает низкой, Бывает и высокой, Нормальною бывает, А так же нулевой. Её мы замечаем И в школе изучаем, И даже измеряем, Когда кто-то больной. Ей занимался Цельсий, И Кельвин применял не раз. Ну! Кто своей догадкой Порадует всех нас? 2. Температура воздуха • Цель урока: формирование понятия и знания свойств атмосферы на основе изучения температуры воздуха. • Задачи урока: 1. Изучить историю возникновения, устройство термометра. 2. Понять как нагреваются воздух, а так же суша и вода. 3. Раскрыть как изменяется температура воздуха. 4. Узнать от чего зависит колебания температуры воздуха. 5. Научиться определять амплитуду температуры воздуха, средние температуры воздуха. Что вы знаете о температуре воздуха? Объясните, что такое температура воздуха? (это степень нагретости воздуха) 3. • Термометр (от греч. «термо» - температура; «метр» измерение) это … … … Кто изобрел термометр? 4. 1.Устройство термометра • • планка со шкалой • ……… капиллярная трубка • • • резервуар с жидкостью (спиртом или ртутью) 5. Измерение температуры 6. 2. Как нагревается воздух Солнечные лучи t земной поверхности t воздуха Суша быстрее нагревается и отдает тепло, чем вода 7. 3. Изменение t воздуха с высотой С поднятием на 1 км t воздуха падает на 6°С Будет ли лежать снег на вершине горы Килиманджаро (высота 5895м = 6000м), если температура воздуха у ее подножья +25°С? Решение:1. 6км * 6°С=36; 2. 25-36=-11°С Ответ: 8. 4. Изменение t воздуха во времени Утром (6ч) tв …, в полдень (12 ч) …, в 14,15 ч …, к вечеру становится…, перед восходом Солнца (в 4 ч) tв … Самая низкая, холодная, самая высокая tв, нагревается земная поверхность, прохладнее 9. 5. Зависимость нагревания поверхности от угла падения солнечных лучей Колебания tв зависят от величины угла падения солнечных лучей, чем более отвесно падают лучи, тем сильнее нагревается земная поверхность, а от нее воздух. 10. Распределение солнечного тепла на земной поверхности 11. Определения амплитуды колебания температуры воздуха • Поработаем с раздаточными термометрами Шкала термометра разбита делениями. Посередине стоит значение ноль. Выше 0 расположены деления с положительной температурой, а ниже 0 с отрицательной, поэтому положительную температуру воздуха называют высокой, а отрицательную – низкой. 12. Определение амплитуды колебания tв • Суточная амплитуда температуры воздуха (А°с) – это разница между самой высокой и самой низкой температурой воздуха в течение суток. Алгоритм определения суточной амплитуды tв: • Найдите среди температурных показателей самую высокую температуру воздуха; • Найдите среди температурных показателей самую низкую температуру воздуха; • От самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую температуру воздуха. • А°с = t max – t min, где t max – самая высокая температура
Пассаты — постоянные ветры, дующие с довольно постоянной силой трех-четырёх баллов; направление их практически не меняется, лишь слегка отклоняясь.
Ценности природы — это субъективная оценка ее значения, качества. Природа обладает массой ценностей. Некоторые из них полезны для человека и могут оцениваться экономически, в деньгах. Такие ценности называются экономическими, к ним относится хозяйственная ценность природы. Другие ценности очень трудно или невозможно оценить экономическим путем. Такие ценности природы называются неэкономическими. К ним можно отнести эстетическую, экологическую, научную, религиозную и другие ценности природы. Все эти ценности в той или иной степени полезны для человека. Но есть ценность природы, которая бесполезна для человека и полезна только для самой природы. Такая ценность называется внутренней, самостоятельной ценностью или самоценностью. Внутренней ценностью обладают все живые существа, а также экосистемы (участки дикой природы). Можно сказать, что белка, ландыш, кит существуют сами для себя, как цель для себя, а не только как средство для достижений целей человека. Жизнь человека так же дорога человеку, как жизнь кита — киту. Можно предположить, что цель всех живых существ, видов существ и экосистем, имеющих внутреннюю ценность, заключается в сохранении жизни, в продлении существования или в их собственном счастье. Поэтому они имеют моральное право на жизнь, свободу, защиту от страданий по вине человека и др.
Австралия, Азия, Европа, Америка, Африка, Антарктида.