В этих суждениях заданы мировоззренческие установки относительно человека, как высшего разума, имеющего духовные начала. По моему личному мнению, человек и машина принципиально различны, т.к. нами, зачастую, двигает нечто "высшее", этакая нематериальная душа, которую так упростил в своем понимании Ламетри, мы чувствуем и исходим в своих действиях руководствуясь эмоциями и случайными порывами "сердца", машина же, даже сейчас, при всем развитии прогресса, только учится реакциям и инстинктам. Вся "душа" в ней это двоичный числовой набор, а все "чувства" это заданный программой алгоритм. Мы можем ошибаться по своей природе, в машине же это будет ошибкой человека, который ее создал. В этом мы различны.
Что же между нами может быть общего? Мы, как человеческое существо, бываем рациональны в своих суждениях, в этом мы похожи.
Мне кажется, что (не знаю, кто поставил этот дурацкий вопрос, ум или разум? лоль) разум человека нельзя считать высшей ценностью. Мы биосоциальные существа и неотделимы от своих эмоций и общества. Человек может достичь многого, благодаря своему интеллектуальному развитию, но на него всегда будет влиять социум и окружение. Поэтому, я думаю, что высшая ценность человека, это все же возможность чувствовать.
<span>Лечение бронхита лимоном, медом и глицерином — лучшее средство от бронхита,Луковый отвар от кашля при бронхите,Лечение бронхита черной редькой с медом,<span>Лечение бронхита и кашля молоком с кедровыми шишками,ну еще вроде есть лечение хреном и аджикой.</span></span>
Блин люди кто банит?я сама написала песню нам её учителя дали!!ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»
<span>(на мотив песни «Чунга-Чанга») </span>
<span>Как мы дружно, весело живем, </span>
<span>Учим ноты, песенки поем. </span>
<span>Школа наша – наш родимый дом,</span>
<span>И без школы мы не проживем. </span>
<span>Припев. </span>
<span>Наша школа – это чудо,</span>
<span>В ней так весело всем людям,</span>
<span>В ней так здорово всем людям, </span>
<span>Пусть так будет? </span>
<span>(Припев повторить два раза.)</span>
<span>Знает точно каждый ученик, </span>
<span>Что без школы мир тускнеет вмиг.</span>
<span>Любит школу наша детвора. </span>
<span>Школа, школа – лучшая пора.</span>
<span>Припев. </span>
<span>Пусть учитель с нами очень строг, </span>
<span>Постараюсь выучить урок. </span>
<span>Я не буду у доски молчать, </span>
<span>Пусть поставит мне оценку «пять»!</span>
