Школьное прозвище недруга Сани Григорьева. - Ромашка.
Как звали сестру Сани? - Саша.
<span>Каким ласковым прозвищем называла своего мужа капитана Татаринова его жена, о чем Саня узнал из письма? - Монтигома Ястребиный коготь. </span>
Душа Овечкина бела и чиста как овечя шерсть такше овечя шерсть семволизируется с мяхким хорактером его владельцва
В а н я (в кучерском армячке) .
Папаша! кто строил эту дорогу?
П а п а ш а (в пальто на красной подкладке) ,
Граф Петр Андреевич Клейнмихель, душенька!
Разговор в вагоне.
Как правило, в качестве эпиграфов используют пословицы или цитаты, здесь же приведен отрывок разговора в вагоне, разговора мальчика с отцом. Этот разговор построен как сцена из пьесы: обозначены действующие лица, их реплики предваряются авторскими ремарками.
По ремаркам мы можем судить об участниках разговора: Ваня одет в кучерский армячок, это народная одежда, а он сын генерала («папаша» в пальто на красной подкладке, то есть в генеральской шинели) . Таким образом, кучерский армячок лишь маскарад, подделка под народность либерального «папаши» .
«Строителем» железной дороги называется «Граф Петр Андреич Клейнмихель» , известный своей жестокостью начальник строительства, скомпрометированный отставной генерал. Дело в том, что ко времени написания стихотворения граф давно уже умер, а имя его использовано Некрасовым как намек на деспотические методы правления «либерального» царя. Стихотворение и направлено во многом против либеральной эпохи Александра II. Мирные реформы, по мнению Некрасова и его единомышленников, обрекают народ на новую кабалу, а единственное спасение народа - революция. Революционным пафосом полно стихотворение «Железная дорога» .
<span>Эпиграф играет роль повода для написания стихотворения . Стихотворение является как бы ответом на разговор, спорит с утверждением эпиграфа, что дорогу построил «граф Петр Андреич Клейнмихель» . </span>
1)Отчество Лескова?
2)В чём его работа заключается?
3)Кем был Платонов по отношению к Родине?
4)Какие слова говорит Левша,когда умирает?
5)<span>Какой сахар не могли показать англичане царю ?
6)</span><span>Что было в часах, подаренных Левше англичанами?
7)</span>Как назывался в английском музее самый большой экспонат?
8)Как Платонов называл своих казаков?
9)Как зовут писателя,написавший это произведение?
10)<span>Что танцевала "нимфозория"?</span>
Роматичиски-Историчиский жанр