Списать в алфавитном порядке ворона,воробей,учитель,хорошо,русский,язык,ученик,собака,сорока,весело,пальто,лисица,карандаш.
shady66608
Весело, воробей, ворона, карандаш, лисица,пальто, русский, собака, сорока, ученик, учитель, хорошо, язык
Русский (прилагательное) народ (сущ-ное) создал (глагол) русский (прилагательное) язык (сущ-ное) , яркий (прилагательное) , как (союз) радуга (сущ-ное) после (предлог) весеннего (прилагательное) ливня (сущ-ное) , меткиЙ (прилагательное) , как (союз) стрела (сущ-ное) , певУЧИЙ (прилагательное) и (союз) богатый (прилагательное) , задушевный (прилагательное) , как (союз) песня (сущ-ное) над (предлог) колыбельЮ (сущ-ное) .
<span><span>Существительные, которые не употребляются во множественном числе:</span></span>
<span>Счастье, Нефть, Бензин</span>
Сегодня утром мама приготовила на завтрак манную кашу. Она прекрасно знает , что я не люблю кашу еще с детского сада. Наверное потому ,что наша воспитательница постоянно нас пугала тем ,что не выпустит из за стола ,пока тарелки не будут чистыми. Мама тоже строго мне приказала: "Ешь поживее, и бегом одеваться." Мне не хотелось спорить ,но и есть ненавистную кашу тоже -не выход. Пришлось объяснить , что пользы в такой каше нет практически никакой. А самой полезной считается гречка. На что мама сказала мне ,что бы я не умничал. И уйти в школу с пустым желудком мне не удастся. Дальше я выслушал целую лекцию о полезности каши, и о том как влияет на учебу голод. Пришлось подчиниться. Хотя, кашу я все равно не люблю. А мама этого никак не хочет понять
