Ответ:потому что раньше писали на глиняных дощечечках и поэтому так называется клинопись
Объяснение:удачи
1) А ( а.Паре)
2) В (Юлий 2)
3) Б (Вен)
4) Г (Фердинанд 2) не уверена здесь
Религиозное (школьное) образование. До конца Средних веков Церковь играла главную роль не только в духовной, но и в интеллектуальной жизни Западной Европы. И духовные ценности, которые несла она, были в равной степени адресованы всем сословиям и всем членам общества. И именно ей принадлежит главная роль в организации образования, которое также было открыто для всех сословий, особенно после XI века, когда католическому священству было запрещено вступать в брак.
В этот период не только складывается новая организация образования, в которой просматривается будущая целостная система образования от элементарной школы до высшей и значительно расширяется само образование, но и предлагаются новые технологии обучения.
Обучение в народной (начальной) школе продолжалось, как правило, три – четыре года. Начиналось оно с заучивания 50 псалмов на латинском языке. Затем приступали к изучению и запоминанию букв с голоса, далее запоминали форму букв, после чего начинали учиться читать по слогам (буквосослагательный метод). Научившись читать, ученик приступал к письму и счету. Большое место в обучении отводилось пению. Обучение велось на латинском языке, сложными были методы обучения письму и счету, да к тому же педагогическая подготовка учителя оставляла желать лучшего. Поэтому многие ученики едва справлялись даже с курсом начального обучения.
<span>
а)лепестки цветов, плоды, листья, корни растений эфироносов. </span><span>б)Финикийские купцы покупали подешевле товар у мастеров, а продавали дороже.Итак. Финикийские купцы продавали
Оливковое масло
ВИноградное вино
Бревна из ливанского кедра
Изделия из дерева и слоновой кости
Ткани выкращенные красной краской (получали из виноградового сока)</span>
Нет, это совершенно не так. Крестьяне в дореволюционной России чаще всего были вовсе безграмотны. Городские обыватели имели ограниченный доступ к образованию, в частности, по печально известному циркуляру "О кухаркиных детях" они сталкивались с огромными трудностями при поступлении в гимназии. Полноценное образование было доступно только для дворян и богатых купцов.