Почему он боялся написать письмо отцу?
как ему помог Пал-Палыч?
как думаете как Пал-Палыч узнал что он не глядел в книгу?
сложно ли было главному герою писать изложение?
что случилось в конце?
Ученье - труд нелегкий. Это знает каждый ученик. В учебе надо прилагать немалые усилия. На пути к знаниям необходимы: старание, терпение, внимательность, усидчивость и аккуратность. Кроме этого, нужно еще развивать память и много читать. Ведь хорошие оценки просто так не даются. Это и есть "горький корень" ученья. С другой стороны, без него невозможно стать грамотным, образованным, всесторонне развитым человеком. Знания необходимы в жизни для получения хорошей работы, обеспечения достойного будущего.
Мой первый экзамен
Знакомо ли Вам чувство мандража и любопытства одновременно? Мне знакомо. Это был мой первый экзамен. Меня переполняла гордость: я сдаю экзамен, а это значит, что я уже не маленькая девочка, а самостоятельный человек. Руки тряслись, хотя все темы я знала отлично. Подойдя к столу с билетами, я невольно глянула на свою учительницу. Она, увидев моё волнение, прошептала:
– Не бойся. Смелее!
Я, немного успокоившись, вытянула номерок. Это был тринадцатый билет. Я расстроилась: неужели это какой-то знак? Паника постепенно начала овладевать мной снова. Мне казалось, что я вот-вот упаду в обморок. Но я решила взять себя в руки. "Ты сильная, ты справишься. Все отвечают, и ты ответишь!" – говорила я себе под нос. Сев за парту, я начала вспоминать все касающееся темы билеты. Пять минут, десять... Время вышло. Я отвечала первая.
– Вы готовы?
<span>– Да.
</span><span>– Присаживайтесь. Мы Вас слушаем.
</span>
И вдруг меня переполнило чувство блаженства. Я расслабилась. Не было страха, не было дрожи. Я ответила по билету всё, что знала, и получила наивысшую оценку.
Я никогда не забуду этот день.
Начальная форма: ГЛУШИТЕЛЬ
Часть речи: существительное
Грамматика<span>: множественное число, мужской род, одушевленное, родительный падеж
</span>Начальная форма: ВОДИТЕЛЬСКИЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика<span>: единственное число, мужской род, неодушевленное, одушевленное, родительный падеж
</span>
Начальная форма: ВСПЫЛЬЧИВОСТЬ
Часть речи: существительное
Грамматика<span>: прилагательное, единственное число, женский род, неодушевленное, творительный падеж
</span>
Начальная форма: СОНЛИВОСТЬ
Часть речи: существительное
Грамматика<span>: единственное число, женский род, неодушевленное, родительный падеж
</span>
Начальная форма: ВРАТАРЬ
Часть речи: существительное
Грамматика<span>: дательный падеж, множественное число, мужской род, одушевленное
</span>
Начальная форма: ПСАРСКИЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика<span>: дательный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное, одушевленное
</span>
Я не помню, где там 1 и 2 пункты в "грамматике", так что, если вы делаете, как я сказала, то распиши сам. Просто тетради за 5 класс открывать не хочу
Я вылетел из дома вмиг, когда узнал что меня ждут.
Когда я увидел его, мне на миг показал, что я его знаю, но это оказалось не так.
В один миг я понял, что опаздываю на встречу.