Дорогие наши выпускники!Поздравляю Вас с окончанием школьной жизни.<span>Хотелось бы, чтобы ВЫ смотрели в будущее </span>
уверенно,обязательно добивались своих целей, не забывая при этом о честности и порядочности!
Пусть каждый из вас найдет себя в хорошем и нужном деле. Удачи и успехов во всех ваших начинаниях!!!С<span>амое главное, чтобы каждый из вас </span>
оставался человеком-Человеком с большой буквы!
Из корня.
Камень - корень все слово, нулевое окончание
Соль - корень все слово, нулевое оконч.
-Алло.
-Привет, это Наташа! Почему в школу не пришла?
-Привет, да я приболела немного ходила к врачу сегодня,-хриплым голосом пробормотала Рита.
-Аааа, понятно,- тяжело вздыхая сказала Наташа.
-Ну что нового было в школе?- спросила Рита.
-Да все по старому. Слушай, ты не могла бы мне помочь?
-Конечно, а в чем?-удивилась Рита.
-Давай не по телефону, я сейчас к тебе приду домой, ты же не против?
-Конечно, буду тебя ждать, -сказала Рита и положила трубку.
Главным образом картины Серова стал мальчик не старше 5 лет, это Мика Морозов. Кажется, что мальчик только что проснулся, потому что на нем ночная рубашка, его курчавые волосы еще не причесаны. Мальчика будто разбудили и заставили позировать. Но в силу возраста ему не хочется сидеть на одном месте, он готов сорваться с места и побежать. Его образ написан с близкого расстояния, в комнате, она хорошо освещена.
Его чистое и светлое лицо выражает детскую непосредственность, наивность и непринужденность. Мальчик одет в белую рубашку, а белый цвет олицетворяет чистоту, этот малыш как маленький ангелочек, такой же светлый и чистый. Большие глаза и глубокий взгляд мальчика притягивают внимание. Они излучают доброту, блеск и очарование, в них детская непринужденность, светлые мысли, нет никаких переживаний и проблем. На щеках легкий румянец, его рот приоткрыт, может быть, мальчик что-то хочет сказать, или чем - то удивлен.
Лицо мальчика выражает одухотворенность, интерес, любопытство, веру в чудо. Маленький ангелочек изображен в такой позе, что невозможно предугадать, что именно взбредет в его голову , и что ему захочется сделать в следующее мгновение, он очень взволнован, махает руками, внутри него кипит буря.
Он сидит на красивом детском кресле, с массивными подлокотниками. Мальчик присел на край стула, и если ему сказать, что он свободен, то мальчик сразу встанет и побежит. Картина наполнена резвостью, энергичностью, динамичностью.
При написании картины задний план Серов пишет темными тонами, только мальчик в светлых тонах.
Картина приковывает внимание, потому что на ней ярко и точно удалось передать все происходящее в тот момент. Она привлекает зрителя тем, что она очень живая, легкая, на ней изображено детство. Каждый, кто смотрит на нее, вспоминает свои детские годы, то каким он был озорным и веселым и ему снова хочется вернуться туда: скрыться от переживаний и проблем и окунуться в мир радости и счастья. Картина вызывает восхищение, посмотрев на нее, тоже хочется начать что-нибудь делать. В ней экспрессия, она заражает зрителя, и заставляет восхититься талантливым художником.