1)8-1=7(одн)-шаров
2)8-3=5(полос)-шаров
3)7-5=2(наб)-шаров
Ответ:2 набора
Рассмотрим два события:
H1 - в третьей корзине оказалось одно красное яблоко.
H2 - два красных яблока.
Тогда интересующее нас событие A - из третьей корзины взято красное яблоко - может произойти лишь с одним из событий H1 или H2, то есть A=H1*A+H2*A. Тогда искомая вероятность P(A)=P(H1)*P(A/H1)+P(H2)*P(A/H2). Но P(H1)=2/5*4/7+3/5*3/7=17/35, P(H2)=2/5*3/7=6/35, P(A/H1)=1/2, P(A/H2)=1. Тогда P(A)=17/35*1/2+6/35*1=29/70. Ответ: 29/70.
Весь круг это 100\%
всего учеников (3+1+4+12) 20
надо найти сколько процентов от всего класса приходится на одного ученика
100\% : 20= 5\% -один ученик составляет 5\% от всего класса
оценка пять показана синим цветом со значение 4, значит получили 4 ученика оценку 5
5\%×4=20\%
Ответ:20\%
Ответ: 189 мин, 240 мин, 160 км, 115 ки
Пошаговое объяснение:
22. Нахождение целого по известной части. Для этого мы используем деление: 7:(1/27)=7*27=189. Или другими словами: одну из 27 частей мальчик прочел за 7 минут, значит на все 27 уйдет по 7 мин или 7*27
23. Нахождение части при известном целом. Используем умножение: 360*⅔=240. Другими словами "чтобы найти две третьих части, найдём чему равна одна третья часть: 360:3=120. 360 делится на 3 равные части, каждая из которых равна 120. Возьмём две такие части по 120: 2*120=240.
24. Нахождение части при известном целом (не страшно, что "часть" больше, чем само "целое"). 60*(8/3)=160.
25. Здесь нас просят найти км по части от одного часа, а известно расстояние, преодолеваемое за 2. Найдём, сколько автобус проедет за час: 110/2=55. Теперь найдем 23/11 от 55 т.е. умножим 55*(23/11)=115.
Если разложить x³-3³ ⇔ (x-3)(x²+3x+9), где А будет x²+3x+9. Ответ: Е)