Маша! Давай мы с тобой соберем цветы и ты сделаешь красивый букет!Дети! Завтра в школе будет выставка картин- приносите свои рисунки! В субботу наш кружок идет в поход,чтобы изучить родные места. Пока мы собирали цветы, наша картошка испеклась. Старший брат занял первое место на соревнованиях и жюри наградило его вымпелом.
Правильно писать безветренный день.
Когда мы приехали домой, (1) солнце уже садилось, (2) раскрашивая небо в светло-розовые тона. (3)
Объяснение знаков препинания:
1 - запятая выделяет части сложноподчинённого предложения
2 - запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом и стоящее после определяемого слова
3 -<span> в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение</span>
1.Ворона каркает задолго до дождя.2.Лесная сторона не одного волка, а и мужика досыта кормит.3. Снова появились грибы-не жди скорого снега.4. А на холмах ветер начисто срывал сухую листву,кружил её и уносил вдаль.5.Изредка они [галки] разом все поднимались и, пролетев немного,садились опять рядком.6.Сначала он не заметил ничего подозрительного.7.Он запросто мог поговорить с ним.8.Эти разговоры ведутся здесь издавна. 9. Озёра чередовались: сначала слева шли прекрасные, а справа солёные, потом озёра поменялись местами-и солёные перешли налево.10.Справа и слева на своих звонких свирелях разливаются певчие дрозды, а в глухой еловой чащобе тихо попискивает рябчик.