Когда тот все же решил взяться за французский. Хотя,изначально заниматься французским была инициативна учительницы. Мальчик поражает своей целеустремленностью, желанием при любых обстоятельствах выучиться и выйти в люди. Рассказ о мальчике может быть представлен в виде цитатного плана:
1. «Чтобы учиться дальше... и мне пришлось снаряжаться в райцентр».
2. «Учился я и тут хорошо... по всем предметам, кроме французского, у меня держались пятерки».
3. «Так мне было плохо, так горько и постыло! — хуже всякой болезни».
4. «Получив его (рубль), ... я покупал на базаре баночку молока».
5. «Они били меня по очереди ... не было в тот день человека несчастнее меня».
6. «Я пугался и терялся... она представлялась мне человеком необыкновенным, не походила на всех остальных».
Печорин вовсе не хотел обидеть М М, тем более, что и обижать было не за что. Просто он ничего не мог сказать своему сослуживцу и никогда не считал его своим другом.
Добрая, интересная, увлекательная
Шóта Руставе́ли (груз. შოთა რუსთაველი, около 1172—1216) — грузинский государственный деятель и поэт XII века, автор хрестоматийной эпической поэмы «Витязь в тигровой шкуре» (вариант перевода — «Витязь в барсовой шкуре»).
Рассказ "Багульник" о мальчике , по имени Коста.
Мальчик не хватал звёзд с неба, был не лучшим учеником, часто спал на уроках и постоянно куда-то спешил. Молчаливый и пассивный одноклассник не вызывал интереса у своих сверстников. Никто не понимал и не знал, чем живёт этот закрытый для всех мальчишка. Как -то Коста принёс в класс ветку багульника, но этот поступок был встречен неоднозначно. Никто не оценил этого.Но Коста молча ухаживал за ней, меняя воду для багульника.Но всё изменилось, когда учитель и дети больше узнали о мальчике. Коста - сама доброта и милосердие.Огромная душа ребёнка была полна жалости к собакам, к пожилым людям. Коста не может пройти мимо того, кому нужна его помощь. Мальчик не зная усталости ухаживал за чужими собаками, даря им веру в хороших людей. Именно с того момента, когда всё тайное стало явным, Коста открылся для всех с другой стороны. Он снискал уважение своих одноклассников . Из неприметного и нелюбимого всеми мальчика он превратился в человека с огромным сердцем, он стал примером для всех. Я считаю, что именно настойчивость, доброта и милосердие Косты помогли раскрыть его для своих одноклассников. Он расцвёл, словно ветка багульника, удивив всех своей прекрасной душой и добрым сердцем.