Есть очень хороший сайт, где очень кратко пересказывают содержание произведения. Список авторов и произведений велик. Так "Герой нашего времени" М.Ю.Лермонтова сокращен до пятнадцати минут чтения. А что касается "Княжны Мери", то это фильм снятый по этому произведению.
"Герой нашего времени"
http://briefly.ru/lermontov/geroj_nashego_vremeni/
"Княжна Мери"
https://my-hit.org/film/9822/
Общеизвестно, что "Слово о полку Игореве" это патриотическое произведение. От начала до конца поэмы красной нитью проходит мысль, что русским князьям нужно объединяться против общего врага. Отсюда и вытекает основная критика автора князя Игоря, он осуждает Игоря, за уклонение от участия в общерусской борьбе против половцев. Но это осуждение не в резкой форме, а в форме пожелания (причитания).
Многие современные , да и не только современные литературные иследователи и критики совершенно серьёзно и обоснованно полагают, что "Ревизор" Гоголя- это прямое продолжение сатирических традиций, заложеннных Фонвизиным в его "Недоросле", хотя, вроде бы известно, что сюжет "Ревизора" Гоголю подсказал сам Пушкин.
Так что, главное сходство отнюдь не в сюжете, а в другом- это сатира, высмеивающая пороки Российской империи, в плане госудапственного устройства и в плане нравов, царящих в российском обществе в 18-м и 19-м веках.
В конце каждого из этих произведений-определённая мораль.
Ну, ещё можно найти общность в том, что оба эти произведения успешно шли на театральных подмостках, да и сейчас идут.Кроме того, И "Недоросль" и, тем более, "Ревизор" несколько раз были успешно экранизированы.
Поискать группы в соцсети Вконтакте на такую тематику, но 100% правильных ответов не гарантировано!
Да и еще, все же лучше самому сделать, чем на готовые ответы (да и правильны ли они?) надеяться.
Когда я сдавал, ответы были на все варианты, но использовать их мне не удалось.
Каждым годом экзамены становятся хуже если честно...
История, безусловно, в определяющей степени, является ключом к пониманию народа. Все потому, что для того, что бы понять тот или иной народ, нам безусловно, нужно понять его наследие. Однако наследие, это и есть та совокупность ценностей, которые нес в себе тот или иной народ, по ходу своего развития и становления. Для того же, что бы сделать экскурс в прошлое и что бы понять, какие факторы, были определяющими для того или иного народа, нам безусловно без истории, просто не обойтись, так как именно она, содержит в себе все прошлые события, касающиеся любой области, относительно того или иного человека.
Конечно, кому то, может показаться что есть и настоящее, которое, порой по чьим то представлениям, может стать даже более определяющим. Однако такие воззрения, являются не чем иным как иллюзией и обманом, так как вчерашний день, это уже история, просто относится она к "Новейшей Истории", по классификации науки истории, по ее временной градации.