1. Моя мать - швея.
2. Мой старший брат - студент.
3. Мой младший брат - школьник.
4. Моя сестра - отличница.
5. Наш дедушка - ветеринар.
Он(кто?)- подлежащее
бросил(что сделал?) - сказуемое
в шапку(во что?) - дополнение
букет подснежников(что?) - дополнение
торопливо(как?) - обстоятельство
разделся - сказуемое
и - союз
побежал - сказуемое
по отмели(по чему?) - дополнение
высоко подбивая коленями студенную апрельскую воду - деепричастный оборот
вродь так
Ну знаешь...я бы написала так. Проблема поведения различных людей в одной и той же ситуации. Почему кто то стоит и смотрит, а кто то действует.
на самом деле с такой формулировкой вопроса аргументы в голову приходят довольно тяжело. Я бы на твоем месте увела тему немного в другое русло. Ведь каждый человек очень разный. Его поведение зависит от характера, темперамента и т.д. Но тот же характер можно воспитать. То есть мне лично кажется что тут дело действительно в воспитании. Ну и отсюда переключаемся на семью. Ведь именно она формирует ребенка. А детские привычки, какие либо черты характера и т.д. очень трудо изменить..
Ну а тут примеров из литературы выше крыши. Гринев...образец хорошо воспитанного молодого человека. у него и поступки соответствующие. И с другой стороны Митрофанушка. Самовлюбленный эгоист. А все из за воспитания матушки.
Стра( с, ст )ное, отве( с, ст )ная, опа( с, ст )ный, изве(с, ст )ный, здра(вст, ст)вуй, сви(с, ст) нуть, чуде(с, ст) ная, вку(с,
скиталец007
Страстное - страсть, отвесная - отвесить, опасный - опасаться, известный - известие, здравствуй - здравие, свистнуть - свистеть, чудесная - чудеса, вкусный - вкусен, участник - участие.
<span>3) Летом я с родителями отдыхал в лесу. Мы поселились на базе отдыха. Наш домик находился среди сосен, их лапы заглядывали в наши окна. Выглянув рано утром в окно, я видел рыжих белок, перескакивающих с сосны на сосну. Если они были голодны, то опускались на землю. Каждый раз, когда мы отправлялись в глубь леса на поиски грибов и ягод, птицы тревожно вскрикивали, и по макушкам елей звук уходил далеко-далеко, передаваясь по цепочке. Я предположил, что птицы, которые находятся ближе к нам, предупреждают других, что в их направлении движутся люди. Они подают сигнал тревоги. Мама с папой подтвердили мою мысль. А папа сказал, что люди часто из-за своей халатности устраивают лесные пожары или разоряют птичьи гнезда, поэтому лесные жители боятся человека. Мне было обидно и больно за людей, которые делают это, но я был рад, что заметил беспокойное поведение птиц. В дальнейшем я постараюсь их не пугать и не тревожить. Наблюдать за природой можно, не разрушая ее.</span>