СХОДТСВА:полость тела вторичнополостная, заполнены паренхильными клеткаминаружный скелет раковина+мышцы
РАЗЛИЧИЕ: двустворчатые дышат жабрами, брюхоногие лёгким(атмосферным воздухом)
СХОДСТВА: у них почка
КС не замкнутая
<span>нервная система узлового типа</span>
<span>Взаимосвязь и соотношение подземной и надземной частей растения. </span>
<span>Изучение ботаники позволяет нам ясно представить значение каждого органа в живом растении. </span>
<span>Корень поглощает из почвы воду с минеральными солями и укрепляет растение в почве. </span>
<span>Стебель выносит листья растения к свету, по стеблю передвигаются вода, минеральные соли и органические вещества. </span>
<span>В хлорофилловых зернах листа на свету образуются органические вещества, которыми питаются клетки всех органов растения. Листья испаряют воду. </span>
Воздушная: тело покрыто перьями для лучшей летучести и планирования на потоках, облегченные кости, острое зрение
Земля: тело покрыто жёсткой щетиной, зрение слабое, обоняние хорошо развито, хорошо развиты когти или другие органы для копания
Водная: тело покрыто чешуёй и выделяется слизь для лучшего скольжения в воде, конечности превратились в плавники, имеет воздушный пузырь для всплытия, органы дыхание приспособлены для улавливания кислорода
Первый гриб - в кузов
Бобы не грибы, не сеешь - не взойдут
Не поклонясь до земли и гриба не поднимешь
