1. Мировая общественность была взволнована сооб-
щениями о зверствах фашистов. — Игра актера была
проникновенна и взволнованна. 2. Советская молодежь
воспитана в духе преданности делу коммунизма. — Де-
вушка очень тактична и воспитанна. 3. Идеалы и стрем-
ления революционеров были возвышены. — В период
дворцовых переворотов в России многие фавориты были
приближены ко двору и возвышенны. 4. Сюжеты некото-
рых из этих произведений сложны и запутаны. —' Иног-
да простые вопросы бывают искусственно запутаны.
5. Необходимые технические материалы были изысканы
на месте. — Манеры и вкусы этого художника весьма
изысканны. 6. Победа нашей команды бесспорна и зас-
лужена. — Присужденная гимнасту премия вполне им
заслужена. 7. При неправильном воспитании дети обычно
бывают капризны и избалованны. — Обоим братьям все-
гда везет, они, по-видимому, избалованы судьбой.
8. Принятые администрацией предприятия решения
были согласованы с общественными организациями. —
Движения физкультурников на параде были ритмичны
и в высшей степени согласованны. 9. Предъявленные нам
требования произвольны и необоснованны. — С точки
зрения логики эти выводы мало или даже совсем не
обоснованы. 10. Для рассмотрения ряда вопросов обра-
зованы специальные комиссии из представителей за-
интересованных ведомств.'— В своем большинстве наши
старшеклассники культурны и образованны. 11. Ответы сту-
дента на некоторые вопросы билета были неуверенны. —
Тренеры не были уверены в успешном исходе соревно-
ваний. 12. Члены экспедиции были ограничены во вре-
мени. — Люди с большим самомнением нередко неве-
жественны и ограниченны. 13. Врачи были озабочены
состоянием больного. — Шторм усиливался, и лица
моряков были серьезны и озабоченны. 14. Воспитанная
без матери, девочка очень замкнута и сдержанна. — Клят-
ва комсомольцев сдержана. 15. Суд не усмотрел в дан-
ном деле состава преступления, и обвиняемые были
оправданы. — Чрезвычайные меры в этих условиях были
необходимы и вполне оправданы. 16. Самодеятельность
у нас на заводе организована недавно. — Благодаря хо-
рошо поставленной воспитательной работе среди сту-
дентов наша группа теперь очень дисциплинированна и
организованна. 17. Ответы экзаменующихся были содер-
жательны и продуманы. —Все варианты защиты шах-
матистом до конца продуманы.18. Черные защищались изобретательно, но шансы противников еще не уравновешены. — Нервные люди вспыльчивы и неуравновешенны
Не задумываясь и не беспокоясь я вышел на улицу погулять с собакой. Мы гуляли с ней по пути до парка она метила как обычно территории. В парке не жалея сил я начал быстро бегать с собакой. Я купил этого милого щенка недавно и еще не придумал ему имя. Не зная на сколько эта порода энергична я уже полностью выдохся, а моя собака всё рвалась и рвалась бегать, я решил еще побегать с ней. Недоумевая откула у маленького щенка столько сил и энергии я полностью выдохся и пошел потихоньку домой. После прогулки имя для собаки само пришло мне в голову "молния". Вот так я назвал свою собаку.
Стелить - 1 спряжение( <span>Глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на –ИТЬ(кроме глаголов-исключений БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ, они относятся к 1 </span>спр.).
Страдательные причастия настоящего времени образуются от
основы настоящего времени переходных глаголов несовершенного
вида с помощью формообразовательных суффиксов для 1 спр. -ем- ( -ом- ), для 2 спр. -им-.
<span>Глаголы стлать и стелить и производные от них: выстлать - выстелить, застлать - застелить, постлать - постелить, перестлать - перестелить и др. - имеют личные окончании I спр.: стел</span>ешь, стелет, стелем, стелете, стелют<span>.</span>
Пишу коротко, НО понятно.
Качественные прилагат.: красивый-красивее
умный--умнее--найумнейший-самый умный
злой-злее-злейший--самый злой
добрый-добрее-найдобрейший-самый добрый
холодный-холоднее--холоднейший-самый холодный
----Эти прилагательные наз. КАЧЕСТВЕННЫМИ, потому что от них можно образовать степени сравнения
Лунный, золотой, деревянный, стальной, космический и т. д. --от них нельзя образовать степени сравнения (не может быть "золотее","деревяннее","стальнее","космическее")--такие прилагательные наз. ОТНОСИТЕЛЬНЫМИ.
3-й разряд-притяжательные прилаг., они обозначают принадлежность и отвечают на вопросы: чей? чья? чьё? чьи? :сумка (чья?) мамина, берлога (чья?) медвежья, гнездо (чьё?) птичье, портфель (чей?) папин.
<span>что захочешь спросить--пиши, отвечу</span>