Учитывая мой многолетний опыт приёма экзаменов, могу сказать твёрдо. Ничего не надо предпринимать, чтобы завоевать доверие преподавателя. А уж тем более применять всевозможные эффекты. Ни в коем случае не лебезить перед экзаменатором. Лично у меня такие студенты вызывали неприязненное отношение.
Садясь к преподавателю ведите себя достойно и уверенно. Отвечайте с того вопроса, на который ответ знаете лучше. Впечатлённый Вашим блестящим ответом, экзаменатор более снисходительно будет смотреть на другие, более слабые ответы.
В целом, могу сказать, что поведение студента зависит и от личности преподавателя. Если иной любит лесть, то применяйте. Если строгий, то всякие уловки сыграют против Вас.
Удачи!
Всё зависит от подготовки и готовности сдавать экзамены. Сам по себе английский язык не сложный, если поучить с репетиром и учить самому, то можно вполне сдать на отлично. В крайнем случае на хорошо или удовлетворительно .
В Беларуси для поступления сдают централизованное тестирование (ЦТ). Суть как и у вашего ЕГЭ, только выпускник сам выбирает 3 предмета в зависимости от того, куда он поступает.
Сама система тестирования хороша для для везучих слабеньких учеников или же для середнячка. Потому что если повезет, можно наугад натыкать ответы.
Проблемней, когда человек изучал предмет углубленно. Так как возникают сомнения в корректности вопроса.
Сама я сдавала биологию. Отучилась 5 лет, и уже третий год работаю по специальности. До универа тесты по биологии казались обычными. После же на многие вопросы возникают нюансы.
На экзамене это можно избежать, так как в диалоге всегда можно уточнить в какую степь вопрос ведет.
Дальше жестче. Сдавала экзамен в аспирантуру. Перечитала серьезные умные книги. А у некоторых членов комиссии свой взгляд на некоторые вопросы.
Может для математики или физики вариант тестирования и не плох, ведь решение может быть одно.
А вот в биологии нет. Полагаю что с такими нюансами можно столкнуться и в истории, географии,литературе и пр.
Что делать?
Прочитать необходимый материал.
Постараться вникнуть,если вообще не сечете о чем речь.Читать в тишине.Отключить у телефона звук,чтобы не было раздражителей и лишний раз не отвлекаться. Скушать шоколадку (помогает работе головного мозга).
И не терять время просиживая его за компом на БВ в надежде получить коронный ответ на свой вопрос.
Полетели как-то попугай и медведь на самолете, медведь за штурвалом, попугай подсказывает медведю. Летели нормально, попугай говорит, медведь слушает и выполняет подсказки, пошли на посадку, вдруг у мишки уши заложило, попугай кричит, мишка не слышит. Понял попугай, что разобьются и кричит медведю:"Миша! Давай сам садись, а я пошел на второй круг!"
В жизни экзаменов много, и наушников на все экзамены не хватит. Да и подсказывающий может уйти на второй круг. Нужно что-то и самому знать.