ДЕреве, лежАла, рЫжая,кОшка, кОшки, бЫли, глазА, кИсточки, ушАх, сИльные, лАпы, впИлись, былА.(На "Ё" ударение не ставится)
1. Сказка учит стремиться к прекрасному и доброму, избегать зло во всех его проявлениях, быть красивым не только снаружи, но и, прежде всего, в душе.
2. Диалоги жабы и розы. Добро побеждает зло.
3. Удивительный цветок. Исцеляющий цветок.
4. Произведение Гаршина "Сказка о жабе и розе" мне очень (не очень) понравилась. В этой сказке много необычного фантастического, жаба и роза думают, чувствуют и говорят. Гаршин описывает противную жабу, которая мечтает съесть красивую розу. Это одна сюжетная линия. Во второй линии сюжета описываются взаимоотношения мальчика, который смертельно болен, с его сестрой. Хотя по просьбе мальчика розу срезали, но это лучшая учесть для неё, чем быть съеденной жабой. Не смотря на то, что мальчик умер, роза сделала его последние мгновения жизни счастливыми. Таким образом автор показал что добро всегда побеждает зло.
Первые часы показвают 12:15 ВТ.час.3:35 тр.час.5:45 чет.сам.11:30.
(Допустим,ты любишь рисовать)
У меня есть одно увлекательное занятие,которому я посвящаю большую часть своего личного времени. Благодаря этому занятию я могу выражать свои эмоции и чувства на бумажный лист. У художников есть фантазия,которая помогает им по жизни во многом,даже в учёбе.Также художники редко страдают депрессией,рисование снимает напряжённость!
Чаща
жить
щука
жизнь
шикарно
шиковать
роща
чувство
чума
чудесный