В один прекрасный день мы с классом отправились на каток. Весь класс очень радовался . Наконец то мы подошли к катку и начали отдивать коньки .когда мы начали котатся на льду .Мы очень радовались Но когда пришло время уходить с катка никто из нашего класса не хотел уходить с катка . . Мы очень благодарили учительницу за то что мы сходили на каток и покатались ,Наш класс никогда не забудет этот поход на каток , Мы будем рады сходить на каток еше раз . Мы очень долго будем вспоминать с классом поход на каток . Нам с классом очень понравилось.
<span>(И когда с тревожного зарева над морем взгляд переходил на эту вольную синеву), [дышать как будто становилось легче], и [начинало казаться ],(что в мире нет ни войны ,ни горя,ни смертей ,ни ненависти ) и (что впереди ждёт удача,счастье и покой)
( И когда - = ), [ - = ] , и [ = ], (что = ) и ( что = -,- и - ).</span>
1. Ручей бежит вниз по склону.
2. Берёза оделась зелёными листочками.
3. Ветер прошептал мне: "Ты очень красивая".
4. Ласточка сказала Маше не ходить в лес.
5. Тучи идут на нас.
Наступила весна. Скоро прилетят птицы, после холодной и долгой зимы. Маша и Петя решили сделать для них скворечники. Они повешали домик на дерево. Маша и Петя насыпали в скворечник семян. Через некоторое время прилетели птицы. И склювали все зерна. Маша и Петя были довольны что накормили птиц.
