Хз!но наверно.тютчев описывает в своих стихах красоту русской природы!Весь день стоит как бы хрустальный,И лучезарны вечера…вот например.или вообще тютчев описывает русскую природы,а точнее его любовь к ней и красоту.р. природы даказывает то что она одна из самых великолепных и непредсказуемых!.фет описывает подробней чем тютчев он может написать стихотворение даже про лужу!а ещё он делает это так что лужа будто сказочная!а так он любил тоже русскую природу(но очень подробно!).
Главная героиня рассказа Тургенева Ася была хамелеоном. Она могла быть совсем разной. Она девушка была веселой, но в то же время и грустной. Она могла быть разносторонней, именно за это Н. она и понравилась.
Книга "Робинзон Крузо" Дениела Дефо предоставляет огромное удовольствие для любителей приключенческой литературы. Автор подверг главного героя — Робинзона Крузо, моряка из Йорка — своеобразному испытанию, заставив его прожить на необитаемом острове двадцать восемь лет. Каждого читателя всецело захватывает сюжет романа, заставляет сопереживать Робинзону Крузо и с замиранием сердца ожидать развязки. Даниель Дефо показывает читателям, как может выжить человек, оставшись один вдали от общества и цивилизации, и какие факторы и качества самого человека здесь будут решающими. Главное — это, конечно, не растеряться в сложной ситуации. И Робинзон не впал в отчаяние, не стал паниковать, а смог собраться с мыслями и обдумать свое новое положение. Самая сильная сторона этого литературного произведения состоит как раз в изображении моральных качеств его главного героя. Сохранить человечность на необитаемом острове, пронести через все неприятности и препятствия веру в лучшее, не потерять надежду на спасение способен только человек, сильный духом. Это своего рода литературный курс выживания в дикой и ненаселенной человеком среде. Дениел Дефо перевернул сознания миллионов людей, оказал влияние на всю культуру человечества с этим замечательным и просто удивительным романом про простого человека, который оказался в непростой ситуации. Весь роман Дефо проникнут просветительскими идеями – прославлением разума, оптимизмом и проповедью труда. Человек может выжить в любой ситуации благодаря своим способностям, воле к жизни, энергии и непрестанному труду.
<span />
<span>План анализа стихотворения
1. Какое настроение становится для стихотворения определяющим в целом. Меняются ли чувства автора на протяжении стихотворения, если да – благодаря каким словам мы об этом догадываемся.
2. Есть ли в стихотворении конфликт, для определения конфликта выявить из стихотворения слова, которые условно можно назвать положительно эмоционально окрашенными и отрицательно эмоционально окрашенными, выявить ключевые слова среди положительных и отрицательно эмоционально окрашенных в этих цепочках.
3. Есть ли в стихотворении цепочки слов, связанных ассоциативно или фонетически (по ассоциациям или по звукам)
4. В какой строфе можно выделить кульминацию, есть ли в стихотворении развязка, если да, то какая.
5. Какая строка становится толчком для создания стихотворения. Роль первой строки (какая музыка звучит в душе поэта, когда он берется за перо)
6. Роль последней строки. Какие слова представляются поэту особенно значимыми, которыми он может закончить стихотворение.
7. Роль звуков в стихотворении.
8. Цвет стихотворения.
9. Категория времени в стихотворении (значение прошлого, настоящего и будущего) .
10. Категория пространства (реального и астрального)
11. Степень замкнутости автора, есть ли обращение к читателю или адресату?
12. Особенности композиции стихотворения.
13. Жанр стихотворения (разновидность: философское размышление, элегия, ода, басня, баллада)
14. Литературное направление, если можно определить.
15. Значение художественных средств. (сравнение, метафора, гипербола, антитеза, аллитерации, оксюморон)
16. Мое восприятие этого стихотворения.
17. Если есть необходимость обратиться к истории создания, году создания, значение этого стихотворения в творчестве поэта. Условия, место. Есть ли в творчестве этого поэта сходные с ним, можно ли сравнить это стихотворение с творчеством другого поэта.
</span>
Розмова з найкращою подругою за філіжанкою кави у затишному кафе навпроти театру
<em>Сонет</em>
Питаєш ти, чи донкіхоти нам потрібні?
Ти знаєш, подруго, я вірю - так, авжеж.
"Сьогодні" наше на жахливий сон подібне -
Зло і Байдужість розрослись без меж...
"Мені!", "Моє!", "Для мене!", "Дай!", "Я хочу!" -
Звучать частіше ніж молитви і пісні.
Тому печальна туга серце точить:
Ну де ж мій Дон Кіхот на білому коні?
Романтик з поглядом рішучим і сміливим,
Ідеаліст, що вірить в правду і любов,
Із велетнями-вітряками він готовий
У бій відважно й благородно стати знов.
Мій лицар, що у грудях носить серце лева,
І у його очах я справжня королева...