Мой учитель сказал, что когда у ученика не получается решить какую-либо задачу, то он ему с радостью помогает.
Мама сказала, что хотя она и устала, но она все равно приготовит папе ужин.
Вова сказал другу, что если он не придет завтра в школу, то у него возникнут проблемы с учебой.
Дедушка сказал, что, когда они были молодыми, у них не было таких возможностей, как у нас.
Лена заявила, что, хотя она не сделала домашнюю работу, она прекрасно понимала эту тему.
Мама беспокоилась, что, если я испачкаю белую майку, ей трудно будет отстирать пятно.
Сочинение на тему "Почему я люблю рисовать" предлагаю составить так:
Я очень люблю рисовать. Когда у меня появляется свободная минутка, я сразу же сажусь за стол и достаю чистый лист. В этот момент разыгрывается моя фантазия. Что же я нарисую сегодня? Пейзаж, портрет, а может быть абстракцию? За такое разнообразие я и люблю рисование. Мне кажется, что этот вид творчества как нельзя лучше развивает фантазию.
Рисуя, я словно уношусь в мир грез. Например, во время изображения моря, я вспоминаю все мелкие детали, которые мне помогут создать более реалистичную атмосферу. За что еще я люблю рисование? За разнообразие красок, жанров, материалов. Рисование - самый лучший вид творчества для меня.
Богат-ств- о
корень суффикс окончание
Чередование в корне
раст//ращ//рос:
Растение, возраст, расти, вырастающий, выращенный сращение, росли.
Исключения : Ростислав, Ростов, росток, ростовщик, отрасль
Перед СТ и Щ пишем А
Чередование гар// гор:
под ударением пишется А, в безударном положении О:
загореть, пригореть, догарать, сгореть, выгорать, загар
просыпающегся, рассвете, налчников,карнизах,стремится, голубеющий,символического,светилу