Для составления ответа на тему «Парижская коммуна» выполним
следующую последовательность действий:
1. Проанализируем феномен «Парижской коммуны».
2. Выясним состав участников коммуны и её противников.
3. Определим политические идеи коммуны и её противников.
На мой взгляд, главной причиной разгрома коммуны явилось
полное неприятие последней со стороны французского крестьянства, стоявшего на
лоялистских, монархических позициях. Сторонники коммуны были противниками
королевской власти во Франции, а значит, вызывали сопротивление других классов и
слоёв общества, таких, как: аристократия, священство, крестьянство и
королевская гвардия. В этом и кроется причина поражения – отсутствие поддержки
широких слоёв общества.
Задачи.
- Получение выхода к Балтийскому морю с крупным портом. В XVI веке эту задачу пытались решить, захватив Ригу, в начале XVIII вместо этого построили новый крупный портовый город на месте, которое до этого считалось непригодным для жизни. И даже несмотря на то, что Рига и остальная Прибалтика были подчинены России, они всё равно стали играть вспомогательную функцию, основыми воротами в Балтику стал Санкт-Петербург.
- Прекращение набегов крымских татар. В рамках решения этой задачи было организовано несколько походов, в большинстве своём провальных. Только в 1783 году Крымское ханство было присоединено к России, что естественно прекратило всякие набеги его воинов.
- Получение выхода в Азовское и Чёрное моря. Эта задача решалась рядом войн. Увенчались успехом только компании времён Екатерины II 1768-1774 и 1787-1791 годов. В результате Россия получила обширные территории на азовском и черноморском побережье, на котором стала строить флот и портовые города (главный из них – Севастополь).
- Получение контроля над всеми землями Древнерусского государства. Данная задача была идеологическим наследием ещё XV века, потому не всегда была в приоритете. Петру I достаточно оказалось серьёзного влияния на правительство Речи Посполитой (начиная с Немомо сейма 1717 года), но позже внешнеполитическая ситуация потребовала разделов Речи Посполитой в результате которых России отошли все земли Древнерусского государства за исключением Галиции.
- Освобождение православного мира. Задача включало обретение независимости от Османской империи православных земель и захват Константинополя с превращением бывшего Софийского собора из мечети обратно в православных храм. Задача была сформулирована в XVII веке и периодически всплывала в следующем столетии. Например, фельдмаршал Миних, выступая в поход против Крыма, планировал дойти до Константинополя. Но сама серьёзная попытка предпринята в ходе Русско-турецкой войны 1768-1774 годов. Тогда эскадра Балтийского флота отправилась в Средиземное море чтобы поднять восстание в Греции (Архипелагская экспедиция). Она выиграла крупнейшее морское сражение войны (в Чесменской бухте), но основных своих целей не достигла.
- Расширение территории за счёт земель нецевилизованных народов на востоке. Экспедиция Витуса Беригна нашла морской путь на восток и открыла Аляску. После этого началось освоение Аляски. Параллельно продолжалось освоение Чукотки и других восточных районов Сибири.
<span><span><span>1) 1945-1953 – послевоенный период восстановления народного хозяйства; время правления И. В. Сталина:
- надежды на перемены;
- возврат к довоенной модели развития;
- концентрация власти в руках Сталина;
- господство командно-административной системы;
- культ личности Сталина (возвеличивание личности Сталина)
2) . 1953-1964 – период политической «оттепели», время правления Н. С. Хрущёва:
- курс на демократизацию жизни общества:
а) десталинизация (критика культа личности Сталина) ;
б) реабилитация (восстановление прав невинно осуждённых) ;
- сохранение неизменным советского общественно-политической строя
3) 1964-1985 – «застойный» период, время правления Л. И. Брежнева, Ю. В. Андропова, К. У. Черненко:
- сворачивание политики десталинизации;
- проявление элементов застоя в общественной жизни;
- усиление контроля за деятельностью Советов (органы государственной власти) ;
4) 1985 – 1991 – «перестройка», время правления М. С. Горбачёва:
- демократизация общественно-политической жизни;
- политика гласности, открытая критика сталинизма;
- разрушение советской общественно-политической системы (одна из причин распада СССР) ;
- провозглашение республиками деклараций о суверенитете, распад СССР, образование СНГ.
Основные черты социально-экономического развития СССР:
- восстановление народного хозяйства до довоенного уровня в первые послевоенные годы;
- перевод части оборонных предприятий на выпуск гражданской продукции (конверсия) ;
- первочередное развитие тяжёлой промышленности, создание атомного оружия;
- уменьшение выпуска товаров первой необходимости;
- рост экономики в годы восьмой (1966 – 1970) и девятой (1971 – 1975) пятилеток;
- огромные успехи в области обороны, что позволило СССР подерживать статус мировой сверхдержавы;
- продовольственная проблема;
- застойные явления в экономике на рубеже 1970 – 1980-х гг. ;
- отставание от мирового уровня в области НТР, ориентация на количественные, а не качественные показатели развития;
- нерациональное использование сырья и в первую очередь нефти как продукта продажи;
- усиление интеграции в рамках СЭВ;
- курс на ускорение социально-экономического развития в середине 1980-х гг. ;
- попытка переориентации экономики на производство предметов потребления;
- внедрение экономических мер преодоления кризиса: аренда, коперативы, фермерские хозяйства, ИТД;
- экономический кризис</span><span><span>1 год<span> назад </span></span><span><span>от </span><span>Игорь Шереметьев
</span></span></span></span><span>
</span></span>
Альпы отделяют Италию от материковой части Европы.
1. Территории Финикии и Вавилонии расположены в прибрежных территория Средиземного моря, что делает их более мягкими и влажными, в Египте же климат изменён в связи отсутствием там растительности и больших водоёмов на его территории, поэтому климат сухой. 2. Финикийские купцы продавали пурпурные ткани (дорогие), стеклянные изделия и эфирные масла различных растений.