Холодное молоко коровье молоко полезное молоко вкусное,топленое молоко
горячий,зеленый,черный,любимый,дорогой,настоящий,индийский чай
Очень важный этап в области литературы , потому как происходит размежевание писателей в обществе в начале 20 годов . Появляются новые группировки , массовое жанровое разнообразие и политическое размежевание . Все это прямо и косвенно отразилось на творчестве в области детской литературы . Писатели стараются донести до подрастающего поколения новую тенденцию морали и улицезрение мира в новых красках, тем самым вкладывая новые образы различных героев и персонажей. К 1930 годам , писатели чаще обращаются к жанрам художественно- исторического типа, тем самым, акцентируя внимание на историческом наследии предков и о важности его сохранения .
1. Когда человек читает, он развивается и получает знания.
2. Благодаря Кириллу и Мефодию, ведь они стали развивать письменность и образованность на Руси.
3. Уметь читать значит, понимать смысл произведения.
Вот 4, 5 это уж не получится.
<span>Котик – золотой лобикЖили дед с бабой. Были они такие бедные-пребедные, что ни поесть нечего, ни сварить.Вот баба и говорит деду:– Возьми, дед, топорок, поезжай в лесок, сруби дубок, отвези на рынок, продай да купи мерку муки. Напечём хлеба.Собрался дед, поехал в лесок, начал рубить дубок. Спрыгнул с дуба котик – золотой лобик, золотое ушко, серебряное ушко, золотая шерстинка, серебряная шерстинка, золотая лапка, серебряная лапка.– Дед, дед, что тебе надо?– Да вот, коточек, мой голубочек, послала меня старуха срубить дубок, отвезти на рынок, продать да купить мерку муки на хлеб.– Езжай, дед, домой: будет у вас мука! Приехал дед домой, глядь – а муки у него полон закром!Испекла баба хлеб, сама наелась, деда накормила и говорит ему:– Не мешало бы теперь и затирку сварить. Да вот беда: соли нет. Возьми, дед, топорок, поезжай в лесок, стукни в дубок, может, выскочит котик – золотой лобик: попроси у него соли.Взял дед топорок, поехал в лесок, стук в дубок… Выскочил котик – золотой лобик, золотое ушко, серебряное ушко, золотая шерстинка, серебряная шерстинка, золотая лапка, серебряная лапка.– Дед, дед, что тебе надо?– Да вот, коточек, мой голубочек: хлебушко есть, а соли-то нету!– Езжай, дед, домой: будет тебе и соль! Приехал дед домой, глядь – а у него целая кадка соли стоит!Наварила баба затирки, сама наелась, деда накормила и говорит ему:– Не мешало бы теперь и капусты отведать. Точи, дед, топорок, поезжай в лесок, стукни в дубок, может, выскочит котик – золотой лобик: попроси у него капусты.Наточил дед топорок, поехал в лесок, стук в дубок… Выскочил котик – золотой лобик, золотое ушко, серебряное ушко, золотая шерстинка, серебряная шерстинка, золотая лапка, серебряная лапка.– Дед, дед, что тебе надо?– Да вот, коточек, мой голубочек: хлеб есть, соль есть, капусты нету!– Езжай, дед, домой: будет тебе капуста! Приехал домой, а у него капусты бочка. Говорит баба:– Ай, как хорошо! Вот бы теперь ещё сальца… Мы бы с тобой щей наварили да сальцем заправили. Не ленись, дед, возьми топорок, поезжай в лесок, стукни в дубок, может, выскочит котик – золотой лобик: попроси у него сальца.Взял дед топорок, поехал в лесок, стук в дубок… Выскочил котик – золотой лобик, золотое ушко, серебряное ушко, золотая шерстинка, серебряная шерстинка, золотая лапка, серебряная лапка.– Дед, дед, что тебе надо?– Да вот, коточек, мой голубочек: просит баба ещё сальца к капусте.– Ладно, дед, езжай домой: будет и сало!Приезжает дед домой, а у него сала целый кубелец!Рад дед, рада баба. Стали они жить не тужить, детям сказки говорить.<span>И теперь живут, хлеб жуют, щи хлебают. Вот вам сказка, а мне баранок связка.</span></span>
Тарас Бульба - это центральный персонаж повести Гоголя. Этот человек настоящий воин, защитник.Истинный казак.Тарас Бульба любил своих детей . Старый казак считал себя истинным защитником православия и не терпел роскоши и богатства.
