В будни утром я сонная ,так как мне надо рано втавать чтоб собраться в школу.
После того как я умоюсь ,мое тело пробуждается от сна.
И после завтрака моё настроение становится лучше,потому что организ готов к продолжению дня .По выходным я высыпаюсь ,из-за этого настроение увтечение дня отличное.А вот вечером ,в будни,хоть я устаю после школы,но все равно остается энергия на вечернию прогулкку.После прогулки усталость ,как рукой снесло!После прогулки я делаю уроки,и это опять отнимает силы.Послесделанных уроков очень хочется спать,и я засыпаю ,как убитый.(мне не совсем нравится это выражение)
Их<u> мысли</u>, длительные, тягучие, вызываемые представлениями только о широкой степи и небе, о днях и ночах, вероятно, <u>поражали</u> и <u>угнетали </u>их самих до бесчувствия, и <u>они</u>, стоя теперь как вкопанные, <u>не замечали</u> ни присутствия чужого человека, ни беспокойства собак.
Грамм. основы: 1) мысли поражали, угнетали; 2) они не замечали - оба предл. двусоставные, распростр., осложненные однородными членами, в первом предложении еще и вводным слово (вероятно). В первом предложении - обособление в виде причастного оборота <em>вызываемые представлениями только о широкой степи и небе, о днях и ночах; </em>во втором предложении -дееприч. оборот: <em>стоя теперь как вкопанные</em>
Предл сложное, ССП, связь - соед. союз И, повеств., невоскл.
Широкий- шИре, шИрь, пошИре.
добрая-прилагательное.,т.к.обозн.признак предмета
Н\ф-добрый.
Пост.пр.- качественное,
Непост.пр.-полная форма, ед.ч.ж.р.И.п.,
определение )подчёркиваем волнистой линией.)
ЛегкИЙ ветер[] чуть колыхал, а солнцЕ пронизывало светОМ полупрозрачнЫЕ алЫЕ лепесткИ, отчего макиИ то вспыхивали трепетно-яркИМ огнЁМ, то наливались густЫМ багрянцЕМ. И сразу на пышнОЙ клумбЕ без них стало пусто.Я поднял с землИ еще совсем свежИЙ, в капельках росЫ, лепесток[] и расправил его на ладонИ.