<span>Дзве вёскі, два вялікіх заданні, тры заданні, абодва браты, абедзве сястры, паўтара стагоддзя, паўтары тоны, трыццаць два студэнты, дваццаць дзьве вучаніцы, чацвёртым панядзелкам </span>
СцЕж-ка - 2 склады, нацiск падае на першы склад
с - [с'] - зычны, глухi, мяккi, свiсцячы
ц - [ц'] - зычны, глухi, мяккi, свiсцячы
е - [э] - галосны, нацiскны
ж - [ш] - зычны, глухi, цвёрды, шыпячы
к - [к] - зычны, глухi, цвёрды
а - [а] - галосны, ненацiскны
<span>6 лiтар, 6 гук.</span>
Лi-мон-ка-ша-ма-ла-ко
Это нацiскныя склады
Из них получились слова
Лiмон
Каша
Малако
вот тебе примерно тема
<span>- Прежде, чем начать писать сочинение, надо составлять план.</span>
<span>- О чём надо написать в самом начале сочинения?</span>
<span>- Какая пора года наступила? </span>
<span>- Кого вы видите на первом плане? </span>
<span>- О ком из ребят вы хотели бы рассказать вначале? </span>
<span>- Что делает Таня?</span>
<span>- Кто идёт на лыжах? </span><em><span>^</span> <span>Девочка</span></em>
<span>- Как бы вы узнали девочку среди других детей?</span>
<span>- Как одета Таня? </span>
<em>Свитер, шапочка, брюки, варежки, </em>
<span>- Опишите девочку.</span>
<span>- О ком бы вы хотели рассказать? </span>
<span>- Что придумал шалун – мальчишка?</span>
<em>Запряг Шарика встал на лыжи</em>
<span>- Что сделали на речке? </span>
<span>- Где ребята катаются на коньках?</span>
<em>Расчистили каток</em>
<span>- Как ребята отдыхают зимой?</span>
<span>План.</span>
Какая пора года наступила?
Чем занимаются дети?
Как ребята отдыхают зимой?
Я не понимаю тебя напиши на русском языке пожалуйста