Терроризм это очень плохо это (закладывает е бомбы, взятие в заложники и т д.. Террорестические. Обычно происходят в скоплении людей(концерт. Школы.. Демонстрация.). И есть террористы ( смертники). Это те кто на себя одевает взрываюшийся веществ и заходят в разные мероприятия.. Метро но в метро уже процент снизился там поставили специальные приборы и если тот Про звенит человека до смотрят
Террористический акт в Бесла́не — захват заложников в школе № 1 города Беслана (Северная Осетия), совершённый террористами утром 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки, посвящённой началу учебного года. В течение двух с половиной дней террористы удерживали в заминированном здании 1128 заложников[1] (преимущественно детей, их родителей и сотрудников школы) в тяжелейших условиях, отказывая людям даже в удовлетворении минимальных естественных потребностей.
На третий день около 13:05 в школьном спортзале произошли взрывы, и позже возник пожар, в результате чего произошло частичное обрушение здания. После первых взрывов заложники начали выбегать из школы, и силами Центра специального назначения Федеральной службы безопасности (ЦСН ФСБ) был предпринят штурм. Во время хаотичной перестрелки, в том числе с участием гражданских лиц, пользовавшихся личным оружием, было убито 28 террористов (трое, включая одну из смертниц, погибли в период с 1 по 2 сентября[2][3][4]). Единственный взятый живым террорист, Нурпаша Кулаев, был арестован и впоследствии приговорён судом к пожизненному заключению[5].
Хотя большинство заложников были освобождены в ходе штурма, в результате теракта погибли 314 человек из числа заложников, из них 186 детей. Всего, включая спасателей, погибло 333 человека, и свыше 800 получили ранения разной степени тяжести (см. подробнее).
16.Ответ а),17.ответ а),18.Ответ б),19.Ответ б),20.ответ б),21.ответ а),22.Ответ б),23.Ответ а),24.Ответ а),25.ответ а),26.Ответ б),27.Ответ а),28.Ответ б ),29.Ответ в),30.Ответ а).
Ответ:
1.Иметь при себе экипировку
2.уметь оказать первую помощь
3.научится держать и управлять веслами
4.знать хитрости природы
Объяснение:
КАК-ТО ТАК.
1) Не зная броду, не суйся в воду.
2)Есть смелость, нужна и умелость.
3)Где тонко, там и рвётся.
4)Соблюдай все правила везде-ты защищен по многих ситуациях.
