1.Делиться новостями о своих успехах.2.Оказывать эмоциональную поддержку.3.Добровольно помогать в случае нужды.4.Стараться,чтобы другу было приятно в твоём обществе.5.Быть уверенным в друге и доверять ему.6.Защищать друга в его отсувствие.7.Возвращать долги и оказанные услуги.8.Быть терпимым к другим его друзьям.9.Не критиковать друга публично.10.Сохранять доверенные другом тайны.11.Не ревновать и не критиковать посторонние личные связи друга.12.Не быть назойливым и не поучать.13.Уважать внутренний мир и автономию друга.
Ну...Наверное,образу Петра 1?
Начнем сначала. Я- молодой специалист, пришедший на производство, завод, фабрику, и у меня мало опыта. Первое с чего начну- ознакомлюсь с коллективом, узнаю всех работников, и выберу для себя наставника. Далее я узнаю все особенности на моей работе, все тонкости работы в разное время года. Кроме того, я узнаю много из практики , что мне могли не рассказать в училище или вузе. Овладею специальностью основательно, узнаю все тонкости и особенности, для улучшения моей работы, и что поможет в дальнейшем избегать неприятные ситуации .
Я буду узнавать все новое, что происходит по моей специальности в других странах, интересоваться новыми технологиями и разработками.
По-моему Наташа не права! Дети делают СВОЙ ЛИЧНЫЙ ГЕРБ, а он может быть каким угодно. Владелец герба сам решает какой рисунок на герб наносить.
Наши права защищает государство. Оно охраняет нас от несправедливости и от опасностей. Я устроился на работу, но там у меня был слишком продолжительный рабочий день. Поскольку мне еще нет восемнадцати лет, это не правильно. Я написал в комиссию по делам несовершеннолетних и там решили мой вопрос.