Однорідні члени реченя,це слова спільні за значенням,наприклад:
веселий-радісний
Наші милі домашні тварини здаються нам унікальними, несхожими на інших собак чи кішок. Дивишся на Тузика чи Мурку, і здається, ніби все розумієш, про що він тобі каже. Хоча розмова ваш відбувається на різних мовах.
<span>А як же спілкування з іншими тваринами? А з птахами? Пізнав людина мови звірів? </span>
<span>Учені не раз намагалися проникнути в світ тварин і навчитися спілкуватися з кожною живою істотою на їх мові. Одному досліднику вдалося записати на магнітофонну стрічку звуки, які видають шпаки, коли їм загрожує небезпека. Потім він включив магнітофон із записом. Коли птахи почули сигнал небезпеки - відразу полетіли. </span>
<span>Відомо багато випадків, коли тварин навчили говорити. Так, у дресирувальника Дурова собачка могла вимовляти слово «ма-ма». Один кіт заговорив ... по-азербайджанські. Ворону навчили рахувати до чотирьох, а вовка - до десяти. У цирку можна часто побачити, як звірі й птахи складають і віднімають числа (це і слони, і мавпи, і папуги, і собаки, і кози). </span>
<span>Папуги, шпаки, ворони дуже добре вміють вимовляти слова і навіть пропозиції, наслідуючи людського голосу. Один папуга вивчив 120 слів! </span>
<span>Всі знають, як різноманітний «мова» кішок і собак, особливо домашніх, які живуть поруч з людьми. Деякі з них дуже люблять «поговорити» з господарем. Біологи вважають, що дорослі дресировані собаки розуміють до 120 слів людської мови. </span>
<span>Всі тварини користуються звуковими сигналами. Так, курка видає більше 10 сигналів, свиня - понад 20, дельфін - понад 30, соловей - кілька десятків. Ці сигнали висловлюють гнів, страх, заклик, задоволення. </span>
<span>Відомий випадок, коли чоловік із дружиною взяли в будинок малятка шимпанзе на ім'я Вікі і виховували її як свою власну дочку. Вікі навчилася говорити «тато», «мама», «чашка» і ще кілька слів англійською мовою. Але найбільше вона любила говорити з допомогою жестів або за допомогою картинок. Подружжя вирішило навчити її мови жестів. </span>
<span>Вони давали їй картинки, іграшки, книжки. Віккі навчилася малювати, користуватися посудом, зубною щіткою. За три роки вона вивчила 132 знака американського жестової мови. Розуміла кілька сотень інших знаків. Але говорити більше вона так і не навчилася. </span>
<span>Вчені прийшли до висновку, що голосовий апарат мавп не пристосований до членороздільної мови. Уміння видавати звуки, подавати сигнали, навіть повторювати слова зовсім не означають, що тварини мають такий же мовою, як і людина. </span>
<span>Але все-таки деяким навичкам людської мови тварин можна навчити. </span>
<span>Вчені з'ясували, що легше за все навчити людському мови дельфінів. Дельфіни легко запам'ятовують і відтворюють слова, розуміють їх значення. У дельфінів відмінний голосовий апарат. Вони дуже товариські, люблять грати, допомагають один одному. Якщо один з них поранений і не може виринути, то інші піднімають його нагору, щоб він ковтнув повітря. Відомі випадки, коли дельфіни рятували потопаючих в море людей. </span>
<span>Дельфіни спілкуються не лише між собою. Коли черепахи вирушають до Нікорабскім островам відкладати яйця, їх супроводжують дельфіни. Черепахи не відразу виходять на берег, а чекають сигналу дельфінів, які оцінюють обстановку на узбережжі. </span>
<span>Тварини, як і люди, мають свої умовні звуки, жести. Вони багато чого б нам розповіли, багато намагаються донести і зараз. Було б добре, щоб людина завжди розумів тварин, розмовляв на мовах людських і звірячих, але залишався при цьому завжди тільки людиною.</span>
Слово (підмет, іменник) має (присудок, дієслово) виростати (присудок, дієслово) з (прийменник) думки (обставина, іменник) , а (сполучник) думка (підмет, іменник) - зі (прийменник) спостережень (обставина, іменник) за (прийменник) природою (додаток, іменник) , самим (означення, займенник) собою (додаток, займенник) та (сполучник) іншими (означення, займенник) людьми (додаток, іменник). Схема: [ ], а [ ].
Речення розповідне, неокличне, складносурядне із зіставними відношеннями; 1 просте реч.: двоскладне, поширене, повне, неускладнене; 2 просте речення: двоскладне, поширене, неповне, ускладнене однорідними додатками.
Щоліта ми з батьками й моїм старшим братом приїжджаємо до дідуся в село. На околиці села стоїть ліс. Ми з братом дуже любимо бродити по літньому лісі. Брат уже майже дорослий, тому батьки відпускають нас удвох.
Цього року, приїхавши до дідуся рано вранці, ми поснідали й одразу вирушили до лісової гущавини. Там ростуть ялини, сосни, могутні дуби та інші дерева.
День видався чудовий. Під соснами було прохолодно, пахло смолою і молодими березовими листочками. Біля коренів дерев бігали мурашки. Тут росли ніжні конвалії. Їх білі, чисті, пахучі квіти були схожі на дзвіночки й полонили чудовим ароматом.
Вона стояла бiля вiкна, читаючи цiкаву,iсторичну книгу.
Славко написав домашню роботу,склав книги i пiшов дивитись телевiзор.
Я пишу текст про зиму, слухаючи класничну та приэмну музику.
Думаю так
