Хочу рассказать вам о своем друге, его зовут Саша. Мы знакомы с раннего возраста. Вместе ходили в детский сад, а теперь учимся в одном классе и посещаем секцию футбола.
Каждый человек выглядит по-особенному. Вот и мой друг не исключение. Саша довольно высокий и подтянутый. Конечно, ведь он же будущий спортсмен! У него темные, слегка вьющиеся, короткие волосы. Нос прямой, заостренный. Брови широкие, а глаза карие и очень выразительные. Взгляд у Саши серьезный, а порой даже суровый. Но при этом улыбка обаятельная и добрая, а смех очень заразительный. В одежде Саша предпочитает спортивный стиль, но в школу, конечно же, носит форму. Александр очень дружелюбный и открытый человек. Вместе с ним всегда весело и интересно. Помимо тренировок, мы гуляем, играем, придумываем увлекательные занятия. Зимой, например, любим ходить на каток, заниматься хоккеем. Бывает, конечно, что ссоримся, но это быстро проходит. Если мне нужна какая-нибудь помощь, Саша первый спешит на выручку. Он настоящий друг.
Стрела, пролетев, вонзилась в дерево.
<span>Она ушла, не закрыв за собой дверь.
</span>Человек, совершая проступки, не осознаёт этого.
В саду, не умолкая ни на минуту, пели птицы.
Собака, виляя хвостом, бросилась нам навстречу.
<span>Гусь, увидя детей, улетел.
</span>Я смотрел на восходящее солнце, не отрывая глаз.
к этому слову можно подобрать мастерили
Один старик сказал Павлику волшебное слово. Павлик произнес это слово, и сестра поделилась с ним красками. Мальчик пошел к бабушке.
"Бабушка, дай мне кусочек пирожка, пожалуйста", - попросил Павлик.
"[П]", - [а].
"[Обращ, =, вв. сл.]", - [= -]
Старуха пряла свою пряжу.
помутилося синее море..
стал он кликать золотую рыбку.
воротился старик ко старухе.
почернело синее море.
отыскали старика, привели к ней.
не хочу быть столбовою дворянкой.
а хочу быть вольной царицей.
смилуйся, государыня рыбка!
в корыте много ль корысти?
