Сложим первое и второе уравнения
6х2+7х3=32 (*)
Сложим второе уравнени и утроенное третье
-7х2=36-57=-21
х2=3
Подставим х2 в (*)
18+7х3=32 7х3=14 х3=2
Наконц х2 и х3 подставим в 3-е уравнение
х1-12-4=-19
х1=-3
Ответ:
х1=-3
х2=3
х3=2
Примечание:
Конечно, так делают в школе, но это же и метод Гаусса, когда последовательно исключают неизвестные.
Заметим, что если начать с того, что ко второй строке прибавить утроенную третью, то сразу узнаем х2 и система становится 2*2. Не думаю, что метод Крамера, а , тем более, обращение матрицы здесь целесообразны.
х- первое число
х+3- второе
х+3+7=х+10- третье
х+х+3+х+10=58
3х=58-10-3
3х=45
х=45/3
х=15
15- первое число, 15+3=18- второе, 15+3+7=25- третье
Щоб дiзнатися скiльки часу учень витратив на розвязання кожного завдання треба роздiлити 40:12=3цiлих, одна третя(3,1/3)
у секундах: 3*60=180секунд
Числовым выражением называют всякую запись из чисел, знаков
арифметических действий и скобок, составленную со смыслом.
4 + (6 – 3) : 2 — числовое выражение
7 + : – 21 <span>— не числовое выражение, а бессмысленный набор символов </span>