1) Фидий - Статуя Афины в Акрополе
2) Пракситель - Статуя Афродиты
3) Мирон - Статуя "Дискобол"
4) Поликлет - <span>"Копьеносец"</span>
Периодический закон Д.И. Менделеева.Благодаря ему была создана периодическая таблица химических элементов.Нарисуй кружок,а в нём химический элемент (Na) или любой другой.
Все те,кто держали оборону этого города и есть герои.а так <u>ИванГолубец ценой собственной жизни,спас боевые корабли(</u>присвоено звание Героя СССР посмертно)<u></u> <u>Нина</u><u>Онилова-пулеметчица,</u><u>Людмила Павличенко-</u><u>снайпер(Герои СССР)</u>,Адмирал Н. Г. Кузнецову(операция по обороне Крыма и Севастополя)Иван Богатырь(своим пулеметом положил не одну сотню фашистов) и конечно же партизаны.немцы все же захватили Севастополь
Объяснение:
Главным итогом всей совокупности Петровских реформ стало установление в России режима абсолютизма, венцом которого стало изменение в 1721 г. титула российского монарха - Петр объявил себя императором, а страна стала называться Российской Империей. Таким образом было оформлено то, к чему шел Петр все годы своего царствования - создание государства со стройной системой управления, сильной армией и флотом, мощной экономикой, оказывающего влияние на международную политику. В результате Петровских реформ государство не было связано ничем и могло пользоваться любыми средствами для достижения своих целей. В итоге Петр пришел к своему идеалу государственного устройства - военному кораблю, где все и вся подчинено воле одного человека - капитана, и успел вывести этот корабль из болота в бурные воды океана, обходя все рифы и мели.
Россия стала самодержавным, военно-бюрократическим государством, центральная роль в котором принадлежала дворянскому сословию. Вместе с тем отсталость России не была полностью преодолена, а реформы осуществлялись в основном за счет жесточайшей эксплуатации и принуждения.