<span>У вершы «Маёвая песня» М. Багдановіч спрабуе аб'яднаць у адно цэлае і музыку, і лірыку, карціну і гук. Гэты верш нельга пераказаць, не разбурыўшы яго арганізацыю. Увершы ствараюцца зрокавыя і слыхавыя вобразы, якія паступова складаюцца ў адзіны цэласны вобраз— шматфарбны, шматгалосы свет, сагрэты сэрцам і пачуццямі паэта.</span>
Снежок растаял и с полей Бежит проворливый … (ручей)
Бегу я как по лесенке
По камушкам звеня.
Издалека по песенке Узнаете меня. (ручей)
Конь бежит, земля дрожит. (гром)
Раскаленная стрела
Дуб свалила у села. (молния)
Потому что это базовые цвета когда у нас в жизни всё хорошо это белое а когда резко меняется в плохую сторону это чёрное.
<span>Применение в "Слове" образов - символ. Солнце как добрый союзник, предупреждающий князя об опасности...
Но, взглянув на солнце в этот день,
Подивился Игорь на светило:
</span>Середь бела дня ночная тень
Ополченья русские покрыла.
-----------------------------------
<span>Олицетворение природы, как некого противника / союзника князю, словно затмение не хочет пускать его дальше..
Середь бела дня ночная тень
Ополченья русские покрыла.
</span>-----------------------------------
<span>Эпитет (Игорь садится на коня)
Игорь-князь во злат стремень вступает
Имеется в виду, что князь Игорь величественно и гордо садится на коня, его жажда биться сильней других чувств.
</span>-----------------------------------
<span>Див (мифическое существо) олицетворяющие вражеские силы, также, это снова прием образ-символ *символичность* (за счет образа-символа, создается ощущение таинственности, неведомой опасности)
Кличет Див над ним с вершины древа,
Кличет Див, как половец в дозоре
Также я считаю, что это гипербола, так как идет преувеличение действительности для более динамичного эффекта происходящего
Свист зверей несется полон гнева.
И клик Дива настолько мощный, что разносится по всему полю и за его пределы. (Корсуня - </span>Крымский город Херсонес)
<span>
За Суду, на Сурож, на Поморье
Корсуню и всей округе ханской
</span>-----------------------------------
Яркая метафора - И тебе, болван тмутороканский! (что означает идол)
-----------------------------------
<span>Гипербола - Либо Дону зачерпнуть шеломом! (зачерпнуть воды шлемом)
</span>Эпитет - И сказал он, полон ратных дум (мысли о большем и высоком, план по захвату земель).
По моему, в те времена думали что поэмой детей научат культурой, как правильно рассуждать и т.д. и т.п.