Я увидела снежинки,
Нарисую на картинке. (Жаль, что только на картинке),
Снег, снежиночка, снежинки!
Вот такие вот картинки
<em>на этой неделе в нашей школе прошел дружеский матч между мальчиками и девочками по футболу. мальчишки были на уровне, но представительницы прекрасного пола тоже не торопились отступать. с каждой минутой игра накаливалась, а моменты становились острее. все зрители взрывались болея за свою команду, а игроки отчаянно боролись за победу. </em>
<em>матч закончился со счетом 2:2 и капитаны обеих команд пожали друг другу руки в знак завершения соревнования. зрители были восхищены блистательной игрой девочек, которые, как казалось, не рождены для футбола.</em>
<span><em>несомненно, это мероприятие сплотило учащихся нашей школы и вызвало много положительных эмоций. Вот к примеру!</em></span>
Ты -им п ед ч 2л
Весь-м р ед ч вин п
Тебя-ед ч род п 2л
Все-мн ч ,Им п
1. Гласные образуются при помощи голоса, согласные- при помощи голоса и шума. глухие -при помощи шума, звонкие -при помощи голоса и шума.
2.Особенность сонорных звуков в русском языке , в отличие от других согласных звуков, состоит в том, что при их произношении голос преобладает над шумом.
3. Алфавит нужен для речи, общения, выражения эмоций.
4.Ударные и безударные: лес-леса, загар- угорел. заря-зори
Звонкие и глухие: просьба (з) -просит (с) , дуб (п) -дубы (б)
Твердые и мягкие: мать-матушка
Этт безграмотный человек, который не образонюванный