1) ед.ч жил-гл
2) ед.ч стала прибывать
3)ед.ч удалось
4)ед.ч просидел
Ветеринар вылечил зубы моей кошке.
В зоопарке живёт зубастый крокодил.
Я чищу зубы по утрам и вечерам зубной пастой.
Губки да зубки два замочка.
1 <span>Алфавит нужно знать для того чтобы можно было хорошо общтся, без букв люди совсем не чего не смогут, если бы люди не знали великий алфавит, то остановилось бы производство, люди не смогли бы общаться друг с другом. Алфавит должен знать любой человек, без алфавита, человека даже нельзя назвать человеком.
</span>
2Позиционное - зависящее от позиции. Смотри примеры от Catherine и от Надейка, там под ударением "дОм" - звучит чистый О, без ударения "домА" в том же корне вместо О звучит что-то типа А. Это пример редукции гласного в безударном положении, то есть сокращения из-за слабой, безударной позиции.
Аналогично звонкие согласные типа Д в сильной позиции перед гласными: "уроДы", и в слабой - перед глухими согласными и на конце слова, там пишется тоже Д, но звучать должно Т: "уроДка", "уроД".
То же и с твердыми согласными, в русском они смягчаются перед Е, И, Ё, Я, Ю или перед буквой Ь. То есть "мать" должно звучать почти как "мати", но без И, а вот в "матушка" чисто твердое Т перед "у". С уважением..
Если речь идёт о буквах, то это третий ряд: 9 - 9.
Морфологическиий разбор наречия.
1. Часть речи. Общее значение.
2. Морфологические признаки:
а) Неизменяемое слово.
б) Степень сравнения ( если есть).
3. Синтаксическая роль.