<span><span>Сколько написано в мире статей И сколько отснято фильмов, О том, как воспитывать нам детей, Пытливых и добрых, смешных и шумных. <span> </span>Советы несутся со всех сторон; Пишут писатели, снимают режиссеры И методисты, и воспитатели, Иные из кожи аж лезут вон. <span> </span>Пишут и снимают о строгости и о такте, Что благо, а что для учёбы враг. Твердят, что воспитывать надо так-то, А вот по-иному нельзя никак! <span> </span>Тысячи мнений простых и сложных, Как разные курсы для корабля, О том, что любить надо осторожно И мудрости вдалбливать детям должно С первых шагов, ну почти с нуля. <span> </span>Всё верно, беда, коли мало знаний. И всё-таки в этом ли только зло? А что как успехов при воспитанье, Простите крамолу мою заране, Добиться не так уж и тяжело?! <span> </span>Нет, беды не сами собой являются, Хотите вы этого, не хотите ли, И дети с пороками не рождаются, А плюсов и минусов набираются Всё чаще от мудрых своих родителей. <span> </span>Всё ждут, чтоб горели глаза ребят Незамутнённо, светло и ясно. И детям с утра до темна твердят, Что надо быть честным, что ложь ужасна. <span> </span>Но много ли веры внушеньям этим? Ведь если родители сами лгут, На службе и дома, и там и тут, Лгут просто, как будто бы воду пьют, Откуда же взяться правдивым детям?! <span> </span>А совесть? Всегда ли она слышна? Ведь если мы, словно играя в прятки, Ловчим иль порою хватаем взятки, Да всем нашим фразам лишь грош цена! <span> </span>И кто будет верить словам о том, Что вреден табак и спиртное тоже, Коль взрослые тонут в дыму сплошном И кто-то нарежется так вином, Что только у стенки стоять и может! <span> </span>А что до красот языка родного, То все хрестоматии – ерунда, Коль чадо от папочки дорогого Порой понаслышится вдруг такого. Что гаснут аж лампочки от стыда! <span> </span>Как быть? Да внушать можно то и сё, А средство, по-моему, всем по росту, Тут всё очень сложно и очень просто: Будьте хорошими. Вот и всё!</span></span>
Технический прогресс никогда не стоит на месте. Я хочу, чтобы моя профессия была востребованной как сегодня, так и через пять, десять лет. Это очень кропотливая профессия, которая требует большого багажа знаний и упорства. Она уникальна тем, что совершенствовать своё умение можно как в учебных заведениях, но и самостоятельно. Свою целеустремлённость и технический склад ума хотел бы направить именно в это русло.
Человек - это личность,индивидуальность. Не бывает одинаковых людей по характеру. Каждый человек индивидуален по своему, потому что он один такой, к примеру он весёлый, спокойный,но ревнивый,и меркантильный. И такого же человека больше нет. Есть научный факт,о том,что в нашем мире у человека есть 4 близнеца. Но,я думаю,что это касается лишь внешности.
Колхо́з (от коллективное хозяйство) — форма хозяйствования на селе в СССР, при которой средства производства (земля, оборудование, скот, семена и т. д.) находились в совместной собственности и под общественным управлением его участников и результаты труда также распределялись общим решением участников. Имелись также рыболовецкие колхозы.