1) а) перехвачеННая, б) расСТИЛалась.
<span>
2)
Предложение, в котором есть уточнение: 4 (около
курганчиков и ветряной мельницы).</span>
<span>
3) 3-е предложение осложнено однородными сказуемыми.
4) Предложения с согласованным обособленным определением:</span>
1-е
и 2-е (причастные обороты после опред. слова);
4-е (рапространенное определение
после определяемого слова , затем причастный оборот);
7-е
(ряд однородных определений, из которых два – прич.обороты).
<span>
5) Знаки препинания в 4-ом предложении.
</span><span>Далеко впереди,(1) около курганчиков и ветряной мельницы, (2) издали похожей на маленького человечка, (3) размахивающего руками, (4) поползла по земле широкая ярко-желтая полоса. (5)
</span>1 и 4 - обособление уточняющего обстоятельства, в составе которого два последовательно идущих обособленных определения - 2 и 3 (последнее выражено причастным оборотом после определяемого слова - 3). <span>
5 (точка) - знак завершения повеств. невоскл. предл.
6) Предложение, в котором есть сравнительный оборот: 9-е.
7) Предложения с обособленным обстоятельством: 2-е, 4-е, 9-е.</span>
У нас дома живет волнистый попугай Кеша. Это небольшая любознательная и общительная птица с ярким оперением. Перья Кеши нарядного желто-зеленого цвета с черными "волночками", за что этот вид попугаев и получил свое название.
Голова Кеши украшена ярко-желтым хохолком, который он приподнимает, когда возбужден, и коротким крючкообразным клювом. Клюв попугая очень сильный, им птица разгрызает семена и косточки. Еще попугаи используют клюв во время лазанья по веткам деревьев или по решетке клетки, цепляясь им, как рукой. Утром и вечером Кеша чистит и перебирает свои перышки: выщипывает старый пух, очищает от загрязнений, укладывает перья одно к одному. И это все — клювом.
Я выбираю величину <span>3) чтобы найти плотность тела, надо знать массу и объем тела
</span>