Гуру (3348)iessay.ru/ru/writers/native
.besoch.com/sochinenie
В наследство М. Ю. Лермонтов оставил множество лирических стихотворений, одно из которых, «Молитва» , -мое любимое. Написанное в 1839 году оно и ныне способно задеть за живое любого, кто прочитал его. В жизни поэта наступают тяжелые времена; все идет далеко не так, как хотелось. И в эту трудную минуту автор исполняет молитву Богу и верит, что Господь поможет ему. Молитва – путь к спасению и душевной гармонии. М. Ю. Лермонтов видит в молитве нечто особенное, даже святое, способное залечить любые душевные раны. Человек, переживший злые удары судьбы, может надеяться только на чудо. И, по-моему мнению, этим чудом и должна стать молитва. Стихотворение имеет глубокий философский подтекст и с помощью изобразительно-выразительных средств передает мысли и тревогу автора. Встречаются эпитеты (в минуту трудную, молитву чудную, сила благодатная) , метафоры, (теснится грусть, слов живых, дышит прелесть) , градация (и верится, и плачется, и так легко, легко... ) , инверсия (в минуту жизни трудную) . Рифма перекрестная – первая строка рифмуется с третьей, вторая – с четвертой; размер стиха – ямб с пиррихием (слог ударный и безударный) ; рифма мужская (ударение падает на последний слог) чередуется с дактилической. Стихотворение произвело на меня большое впечатление. Вместе с поэтом я испытал те переживания, которые были у М. Ю. Лермонтова в момент написания. Гениальность произведения, на мой взгляд, заключается в невыдуманности сюжета и идеи. Чувствуется, что «Молитва» исходит из сердца автора и описывает один из эпизодов его жизни. Никакая выдуманная красивая фальшь никогда не сможет сравниться с «душевным» стихотворением. Основной - находить успокоение и одновременно черпать новые силы для прдолжения жизни. Темой стихотворений является покой . Лирический герой -сам поэт . Молитва - символ успокоения, гармонии . В стихотворении " Молитва " две последние строчки являются кульминацией, так как здесь преобладает развитие переживаний лирического героя, а в этоге успокоение . Экспозиционный момент присутствует в первых строчках.
Повесть “Детство” — это автобиографическое произведение М. Горького, главный герой которой — Алеша Пешков. После того как у мальчика умер отец, он стал жить с дедом и бабушкой. В доме деда царила мрачная атмосфера, в которой и формировался характер Алеши. Хотя нужно сказать, что она почти не повлияла на мировоззрение этого героя... .
... Алеша был добрым мальчиком. Он сочувствовал обиженным, обездоленным людям, а среди злых старался найти хороших и искренних. Мальчик тянулся к людям и каким-то неведомым чувством понимал, какой человек добрый, а какой злой. За время жизни с дедом и бабушкой Алеша повстречал только несколько по-настоящему добрых, открытых людей.
...Алеша редко выходил на улицу, потому что встречал там ребят, которые только и говорили о драках в его доме и всегда находили повод посмеяться над мальчиком, из-за чего он всегда с ними дрался. А в следующий раз его уже не пускали за ворота. До того как Алеша стал жить в доме деда, он никогда не видел, чтобы детей били. Но здесь сам мальчик стал относиться к числу тех, кого за любую провинность били. Дед наказывал таким способом всех детей в доме. Поначалу мальчик сопротивлялся, пытался доказывать деду, что тот не прав, но вскоре смирился и с этим. После таких наказаний он несколько раз болел.
<span>..У него доброе и чуткое сердце, потому что он выделяется из толпы мрачных, нежизнерадостных людей. Алеша понимает, что значит любить, сочувствовать ближнему и несчастному, что встретишь не часто. Но самое главное, что среди того большинства злых, жадных, самолюбивых людей он отыскал добрых и отзывчивых, что среди зла, которое царило повсюду, этот мальчик смог найти добро. </span>
8 НОЯБРЯ 1913 ГОДА.8 НОЯБРЯ 1913 ГОДА<span>Солнце комнату наполнило
Пылью желтой и сквозной.
Я проснулась и припомнила:
Милый, нынче праздник твой.
Оттого и оснеженная
Даль за окнами тепла,
Оттого и я, бессонная,
Как причастница спала.</span>
Нам сказал недавно кто-то Про ленивого Федота. Целый день он в гамаке Дремлет с зонтиком в руке. В огород зовут Федота, Говорит он:— Неохота…— Говорит:— Пойду потом,— И зевает под зонтом. У него одна работа — Он с утра скорей в гамак. Мы узнали про Федота И решили так: Подлетим к нему вдвоем И лентяя заклюем. День летим, Летим второй, Видим — Лагерь под горой. Звенья заняты прополкой, А один мальчишка с челкой Тащит воду в огород. Все кричат:— Сюда, Федот!— Это тот или не тот? Как за ним ни наблюдай, Он не лодырь, не лентяй! Улыбается Федот: — Это я, но я не тот! Оригинал <span />
была на Кавказе война написала мне мать письмо в нем было написано дорогой Ваня я уже скоро умру и я хотела бы посмотреть на тебя перед смертью приезжай пожалуйста я тут уже конечно расстроился и сразу взял отгул на несколько недель. у меня был друг его звали Василий Фёдорович. Я его попросил отвезти меня на границу и он конечно же согласился
вот долго мы ехали и вдруг на нас нападают горцы Вася успевает спрятаться. А в меня стрельнули и попали в ногу. после этого меня схватили и унесли в деревню горцев. там меня посадили в сарай и мне не оказывают не какой мед помощи.
долго я седел в плену и вдруг через несколько минут меня схватили странные люди я очень напугался. меня понесли на казнь. вдруг я увидел там своего товарища Ваську и его тоже привили казнить ! вдруг я слышу выстрелы и крики Ванька Васька бегите. мы побежали я медленно бежал потому что мне попали в ногу долго мы бежали пока не оторвались от озверевшей толпы из деревни. вскоре мы встретили нашу телегу и мы уехали в крепость. но мне жаль то что мать умерла я не успел её увидеть.
"а вот отношение к событием напишете сами" удачи написать соченение !
;-)