А) СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ – связывают однородные члены и простые предложения в составе сложносочинённого предложения:
1) Соединительные (имеют значение соединения) : и, да (в значении и) , ни – ни, и – и, не только – но и, как – так и, тоже, также: Я не пришёл, и он не пришёл; Я не пришёл, он тоже не пришёл; Не только я не пришёл, но и он не пришел; Ни я не пришёл, ни он не пришёл;
2) Противительные (имеют значение противопоставления) – а, но, зато, да (в значении но) , однако (в значении но) и др. : Не он, а я сделаю это; Говорил он тихо, но спокойно; Говорил он тихо, однако спокойно; Говорил он тихо, зато спокойно.
3) Разделительные (имеют значение разделения) – или, либо, то – то, не то – не то, или – или и др. : Или дождь идёт, или снег сыплет; То дождь идёт, то снег сыплет; Не то дождь идёт, не то снег сыплет;
Б) ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ – связывают простые предложения в составе сложноподчинённого предложения:
1) Временные (указывают на время) – когда, пока, едва, лишь, лишь только, как только и др. : Когда мы вернулись, было уже темно; Как только мы вернулись, пошёл дождь;
2) Причинные (указывают на причину) – потому что, оттого что, так как, ибо и др. : Мы остались дома, потому что пошёл дождь; Мы остались дома, так как пошёл дождь;
3) Целевые (указывают на цель) – чтобы (чтоб) , для того чтобы, с тем чтобы и др. : Пришлось поспешить, чтоб не опоздать к ужину;
4) Условные (указывают на условие) – если, раз и др. : Если не хочешь опоздать, поспеши; Раз не хочешь опоздать, поспеши;
5) Уступительные (указывают на противоречие одного события другому) – хотя; несмотря на то, что; пускай и др. : Хотя было ещё темно, на улице было много народу; Пускай погода тёплая, всё равно можно простудиться;
6) Сравнительные (указывают на сравнение) – как будто, словно, точно, как, будто, что (в значении как, будто) и др. : Птица кричала протяжно, будто плакала;
7) Следственные (указывают на следствие) – так что: На поезд мы опоздали, так что ночь пришлось провести на вокзале;
8) Изъяснительные (указывают на то, о чём говорят) – что, будто, чтобы и др. : Я знал, что приехал не вовремя; Говорят, будто он собирался уехать в деревню; Я хочу, чтобы он остался дома.
1) 60+50=110 км/ч скорость сближения поездов 2) 350+420=770 м или 0,77 км суммарная длина поездов. 3) 0,77:110=0,007 ч время, которое поезда будут проезжать мимо друг друга 4) 0,007*60=0,42 км проехал первый поезд за время встречи 5) 0,42-0,35=0,07 км или 70 м расстояние от начала до точки где встретятся концы последних вагонов