У автора рассказа, И.С. Тургенева, этот текст состоит из одного абзаца. Его можно разделить на два таким образом: И как этот же самый лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Ветра нет, и нет
ни солнца, ни света, ни тени, ни движенья, ни шума; в мягком воздухе разлит
осенний запах, подобный запаху вина; тонкий туман стоит вдали над желтыми
полями. Сквозь обнаженные, бурые сучья деревьев мирно белеет неподвижное небо;
кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами;
высокие сухие былинки не шевелятся; длинные нити блестят на побледневшей траве.
Спокойно дышит грудь, а на душу находит странная тревога. Идешь вдоль опушки,
глядишь за собакой, а между тем любимые образы, любимые лица, мертвые и живые,
приходят на память, давным-давно заснувшие впечатления неожиданно просыпаются;
воображенье реет и носится, как птица, и всё так ясно движется и стоит
перед глазами. Сердце то вдруг задрожит и забьется, страстно бросится вперед,
то безвозвратно потонет в воспоминаниях. Вся жизнь развертывается легко и
быстро, как свиток...
Комментарий. Стиль
речи - художественный. Тип
речи - описание.
Точка с запятой ставится в бессоюзных предложениях, потому что они распространены, имеют другие знаки препинания.
Маленькая прилагательное,подчеркиваешт волнистой линией
Наташа существительное
из предлог берешь в квадратик
Крыма домолнение
родилась глагол подчеркиваешь двумя черточками
слепой прилагателльное
Ншагршагрдпшозешрщрщрщрщрзозозож
Недалеко
НЕдалеко можно написать НИдалеко безударная гласная в приставке
недаЛЕко можно написать недаЛИко это безударная гласная
После школы я пошел(а) домой. Не ожидано полил дождь. Я тогда был(а) уже возле дома и я добежал(а) до дома. Я сделал(а) домашнее задание и мне нечего было делать. Дождь досехпор лил. Я решил(а) испытать себя в роли художника. Прашол час, два, и картина была готова. Я нарисовал(а) дождь за окном, и у меня это получилось.