Походка у него легкая и бесшумная, словно крадущаяся (какая? - определение).
Соловей пел рядом, звуки падали из горлышка чистыми, как будто хрустальными,(какими? - определение) каплями.
Вратарь замер в воротах, ) как огромный краб с поднятыми клешнями (каким образом? - обстоятельство).
После уроков Галя зашла в класс.в классе не было учеников. Она подошла к доске,написала на доске несколько слов и вышла. Она шла по пустому коридору. В глубине коридора она услышала разговор двух своих подруг.они ждали ее. Галя обрадовалась
<em>Внимательно прочитав задание,</em><span><em>приступайте к его выполнению.
</em></span>
<span>(сгс,сис,пгс)
1 здание построено (</span>сис)<span>
2.архитектор учитывал (</span>пгс)<span>
3. адмиралтейство не производит </span>(пгс)<span>
4.углы не укреплены (</span>сис)<span>
5. черта растянутая </span>(сис)<span>
6.не чувствуется </span>(пгс) <span>ни чрезмерного усилия, ни напряжения,ни суровости
7.оно проникнуто </span>(сис)<span>
8.архитектуры были </span>(пгс)<span>
9.стены сочетаются </span>(пгс)<span>
10.здание украшено </span>(сис)<span>
11. есть (пгс)и праздничность и нарядность </span>
О скольких ошибках уже говорили, но ты умудрился ошибиться в стольких предложениях!
В нескольких предложениях у него допущены грамматические ошибки.
Скольким людям учительница дала доклад, о стольких темах она говорила, но мало кто сделал правильно.