Они оба странны по-своему ,с ними постоянно происходят какие-то случаи ,в "Чудике" автор представляет его как неспособного к жизни,он мыслит ,как ребенок,не обладает чувством юмора.
В "Микроскопе" также происходят нелепые случаи герой рассказа неудачно соврал о том ,он где-то уронил деньги, а на самом деле купил микроскоп.Ну зачем деревенскому мужику микроскоп!
Интеллигентный Образованный, культурный, присущий интеллигенции. Он оказался, вполне интеллигентным человеком.
<span>Случилась однажды беда у Чебурашки. Пошел он на берег, в речке искупаться.
Был хороший, теплый и солнечный день. Чебурашка шел вприпрыжку, у него было хорошее настроение. Но тут! Он упал, и провалился в яму. Испугался Чебурашка. "Что же мне делать"? -думал Чебурашка.
Он решил звать на помощь. Кричит: "Помогите! Помогите!". Но Чебурашку никто не слышит. Провел он там до самого вечера, до поздна. Сидел-сидел, ждал, когда кто-нибудь здесь проходить будет. Но никого. Ни тут, ни там. Чебурашка попробовал выбраться сам, но этого у него не получилось. "Что же мне делать"? -думал Чебурашка.
Он пробыл там долго, устал, и сам не заметил как уснул. На утро смотрит-идет Чандр с Тобиком. Попросил он их его достать. Не получилось. Тобик побежал звать на помощь. Привела она крокодила Гену. Тот пролез в яму, достал Чебурашку, расспросил его, да и пошли они вместе домой. Поблагодарил Чебурашка своих друзей.
Вот так друзья познаются в беде! </span>
Я люблю, люблю , люблю,
<span>Математику мою. </span>
<span>Потому что лучше нет, </span>
<span>На свете белом: спору нет! </span>
<span>Где она там мы и все </span>
<span>Пригодится нам везде, </span>
<span>Потому что без нее </span>
<span>Пропадем мы, и дел с концом!!</span>