Как мы знаем Митрофан- сын гос-жи Простаковой и её мужа.
Митрофан-провинциальный, глупый, бездарный, невоспитанный , жадный,грубый человек, который не хочет учиться. А зачем ему это? Ему очень выгодно и в его положении. Он "сидит на шее у родителей", они его и обеспечивают, что может быть лучше?
Но Фонвизин призывает нас не подражать его примеру, а быть наоборот воспитанными, грамотными людьми, и что надо учиться, а не лениться.
На уроке литературы я видела в книге картину(напиши какую).На ней была изображена семья,которая гуляет на поле.Видно,что на улице лето,жарко.Они сдесь что-то собираю.Дети матери помогают собирать что-то.Мама держит младшего сына,а двое постарше помогают ей.Они одеты по деревнски.Мне кажется,что они живуь не богато.На этом произведение веет тёплым летним воздухом.Приятно смотреть на неё,нельзя оторваться.Мне эта картина напоминает детство...Это произведение(какого-то художника)очень понравилась мне тем,что сдесь передаётся погода,характеры людей и ещё материнская любовь.
Из вереска напиток
Забыт давным-давно.
А был он слаще меда,
Пьянее, чем вино.
В котлах его варили
И пили всей семьей
Малютки-медовары
В пещерах под землей.
Пришел король шотландский,
Безжалостный к врагам,
Погнал он бедных пиктов
К скалистым берегам.
На вересковом поле
На поле боевом
Лежал живой на мертвом
И мертвый - на живом.
Лето в стране настало,
Вереск опять цветет,
Но некому готовить
Вересковый мед.
В своих могилках тесных,
В горах родной земли
Малютки-медовары
Приют себе нашли.
Король по склону едет
Над морем на коне,
А рядом реют чайки
С дорогой наравне.
Король глядит угрюмо:
"Опять в краю моем
Цветет медвяный вереск,
А меда мы не пьем!"
Но вот его вассалы
Приметили двоих
Последних медоваров,
Оставшихся в живых.
Вышли они из-под камня,
Щурясь на белый свет, -
Старый горбатый карлик
И мальчик пятнадцати лет.
К берегу моря крутому
Их привели на допрос,
Но ни один из пленных
Слова не произнес.
Сидел король шотландский,
Не шевелясь, в седле.
А маленькие люди
Стояли на земле.
Гневно король промолвил:
- Пытка обоих ждет,
Если не скажете, черти,
Как вы готовили мед!
Сын и отец молчали,
Стоя у края скалы.
Вереск звенел над ними,
В море - катились валы.
И вдруг голосок раздался:
- Слушай, шотландский король,
Поговорить с тобою
С глазу на глаз позволь!
Старость боится смерти.
Жизнь я изменой куплю,
Выдам заветную тайну! -
Карлик сказал королю.
Голос его воробьиный
Резко и четко звучал:
- Тайну давно бы я выдал,
Если бы сын не мешал!
Мальчику жизни не жалко,
Гибель ему нипочем.
Мне продавать свою совесть
Совестно будет при нем.
Пускай его крепко свяжут
И бросят в пучину вод,
А я научу шотландцев
Готовить старинный мед!
Сильный шотландский воин
Мальчика крепко связал
И бросил в открытое море
С прибрежных отвесных скал.
Волны над ним сомкнулись.
Замер последний крик...
И эхом ему ответил
С обрыва отец-старик.
-Правду сказал я, шотландцы,
От сына я ждал беды.
Не верил я в стойкость юных,
Не бреющих бороды.
А мне костер не страшен.
Пускай со мной умрет
Моя святая тайна -
<span>Мой вересковый мед! </span>
Князь не мог позволить себе жениться на обычной крестьянке, коей и являлась Феврония. Это считалось непостижимым - государством правят мудрый сильный Князь и Простолюдинка, ничего не смыслящая в государственных делах.
