У меня нет твоего учебника ,но к именам существительным 3 склонения относятся существительные женского рода с нулевым окончанием. На конце основы у таких слов есть мягкий знак (Ь): степь, тетрадь, лошадь, ночь, дочь, мышь, пустошь, брошь, вещь, желчь, молодежь, дрожь, помощь, дичь, ложь, печь, мощь, речь, полночь, глушь, ветошь, бестолочь, сельдь, рожь, тень, поросль, полынь, зелень, синь, ель, голень, вермишель, боль, моль, жизнь, степень, трель, голь, тушь (краска), лань, даль. Навскидку больше не могу назвать Брошь, ночь, печь, осень, мышь, тишь, глушь, скатерть, мать, мысль, рожь, соль, мель, высь, ширь, синь, глубь, рябь, новь, ветвь, обувь, гладь, тетрадь, грязь, печаль, радость, любовь, грудь, лень, гордость, месть, свежесть, жизнь, лань, жадность, дочь, молодёжь, тень, дурь, ель, чушь, быль, пыль, лазурь, власть, синь, мазь, сталь, рысь, степь, постель, тушь, ладонь и др.
1)Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.
2)Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное.
3)Охарактеризовать предложение по наличию грамматических основ: простое или сложное.
4)Далее, в зависимости от того, простое предложение или сложное...
Тигры в цирке
Основная мысль:Описание тигра.Донести информацию.
Первая часть:
Вчера я был в цирке и видел тигров.Они вставали на задние лапы,прыгали в горящие кольца.Какие тигры красивые!
Вторая часть:
Шкура у них яркая,глаза горят зеленым огнем.А когда тигры рычат,видны клыки.
Третья часть:
Почему такие могучие звери слушаются дрессировщика?Может,потому что человек их не боится.
В жаркий полдень в лесу бывает хорошо. Чего тут только не увидишь.
И сосны, развесившие иглистые вершины, и кудрявую берёзку с душистыми листьями, и коренной дуб и даже землянику.
На берёзке, можно услышить как дятел стучит по дуплу и белку, промелькнувшую пушистым хвостиком.
А в далеке раздаётся какой-то треск. Уж не медведь ли это?
<span>Публицистические тексты выполняют две основные функции: сообщение информации и воздействие на массового адресата. Сложная стилевая картина этого стиля обусловлена двойственностью его функциональной природы. Этим двуединством предопределен основной стилистический принцип публицистики, который называют единством, сопряжением экспрессии и стандарта.</span><span>Первая, информирующая, функция проявляется в таких особенностях стиля, как документальность, фактологичность, официальность изложения, объективность, сдержанность.</span><span>Второй, воздействующей, функцией определяется открытая, социальная оценочность и эмоциональность речи, призывность и полемичность, простота и доступность изложения.</span> <span>Основные жанры публицистического стиля:</span><span>- Очерк – жанр изложения и анализа различных явлений социальной жизни с непосредственной их интерпретацией автором.</span><span>- Статья – короткое повествование в газете или журнале, раскрывающее ту или иную тему.</span><span>- Заметка – краткое сообщение в газете на актуальную тему.</span><span>- Эссе – общие или предварительные соображения по какому-либо поводу, которые автор излагает в свободной форме, показывая свою позицию.</span><span>- Интервью - беседа журналиста с одним или несколькими лицами на актуальные темы.</span><span>- Репортаж – оперативное сообщение о каком-либо событии.</span><span>- Фельетон – сатирическое или юмористическое изображение какого-либо события или лица.</span><span>- Адрес (приветственный адрес) - письменное поздравление лицу или организации по случаю юбилея, вручаемое на торжественном собрании.</span><span>- Памфлет – произведение со злободневным социально-политическим содержанием обличительного характера.</span><span>- Программа – изложение основных положений и целей деятельности политической партии, организации, правительства.</span><span>- Манифест - воззвание, декларация, обращение общественной организации, политической партии, содержащее программу и принципы их деятельности.</span>