Наблюдать за природой родного края.
Этап работы: Рассмотрим растительность на данной местности.
выберает травянистые растения который растут в нашем краю.
Цель работы: Определить состояние и состав почвы на котором растет данная растение. Определить нет ли экологических нарушении
загрязнения выхлопными газами, промышленными отходами.
Вывод. Проверили состояние почвы
проверили нет ли по близости сточных труб .
проверили близ лежащие трассы на загрязненность.
Возьмём 3 вещества сахар, соль и песок.
3 стакана в каждом из котором размешаем по одному веществу.
Возьмём марлю и процедим воду из 1 стакана с сахаром, сахар растворился.
Процедим воду из 2 стакана с солью, соль растворилась.
Процедим воду из 3 стакана, песок остался на марле, не растворился.
Вывод : вода растворила сахар, соль а песок нет.
Можно не ПоверПоинте.
Есть вариант развешивание на доске фото архитектуры, по сути тоже презентация)
но если все таки на компе, то посмотри видео урок
Желтая кубышка,
белая кувшинка,
камыш,
рогоз,
водоросли.