Лежа пищи не добудешь (буд.вр., 2 л., ед.ч.). Семь раз отмерь - один отрежь (повелит. накл.). Нанималась лиса кур стеречь (н.ф.) от ястреба, от коршуна. Ешь (повелит. накл.) с голоду, а люби смолоду. Высоко летаешь (наст.вр., 2 л., ед.ч.), да низко садишься. Шила в мешке не утаишь. Маслом каши не испортишь (буд.вр., 2 л., ед.ч.).
Сейчас все люди говорят по-разному, так как все воспитаны по-разному. Раньше были джентльмены а сейчас рэперы. Раньше были дамы, а сейчас "крутые пацанки". Это просто ужасно. Некоторые дети ругаются матом и не замечают этого. Думаю, если бы сейчас среди нас находились те люди, которые жили в средние века, им бы плохо стало от нашей речи. Надо исправлять мир к лучшему, а не наоборот.
Мы должны пользоваться правильными словами, избегая нецензурной брани, тем более, когда разговаривают дети. Ребенок и мат - это не просто хамство, а настоящая беда!
Будущее зависит от нас самих. Как мы с вами сейчас разговариваем и выражаем свои эмоции, так и наши дети и внуки будут выражать свои эмоции. Мы должны больше использовать грамотную разговорную речь в повседневной жизни. Мы должны больше заниматься литературой и русским языком, ведь он поистине великий и могучий.
Я за то, чтобы в нашей речи присутствовали слова и выражения из стихов и рассказов, прекрасных образцов русского языка.
Цвет(корень)
н(суффикс)
ых(окончание)
цветн(основа)
<span> К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели.
К счастью-вводное слово, не является членом предложения. <u>Он</u></span><span>-подлежащее, выражено местоимением. <u />Ухватился-сказуемое, выражено глаголом (=). Вовремя-обстоятельство, выражено наречием.(_._._.). За корни-дополнение, выражено предлогом с существительным. (_ _ _). Ели-дополнение, выражено существительным (_ _ _). Старой-определение, выражено прилагательным (волнистая линия).
Предложение простое, повествовательное, невосклицательное, распространенное, осложняется вводным словом. </span>
1) В Михайловском Пушкин (подлежащее) много писал и читал, чутко прислушивался к народной речи и народной поэзии. 2) Крупнейшие наши писатели из всех заслуг Пушкина (дополнение) перед Россией, перед русским народом выделяли преобразование русского литературного языка. 3) Дай, Пушкин (обращение, не является членом предложения) мне свою певучесть, свою раскованную речь, свою пленительную участь... 4) Как часто обращался я к стихам Пушкина ( дополнение), когда размышлял о верности, дружбе, товариществе. 5) Автор этого стихотворения-Пушкин (сказуемое).