Лабораторная работа в 6 классе
Внешнее строение дождевого червя, наблюдения за его передвижением и реакциями на раздраженияДождевой червь относится к типу кольчатых червей. Дождевые черви живут в почве, богатой перегнивающими растительными остатками. Питаются перегнивающими травинками, опавшими листьями. Удлиненная форма тела и слизь, покрывающая кожу, облегчают передвижение в почве. Слизь также облегчает проникновение кислорода через кожу при дыхании.Цель: исследовать, как дождевой червь адаптирован к среде обитания.Оборудование: стеклянная банка с влажной промокательной бумагой и дождевым червем, пинцет, кусочек репчатого лука, лист плотной бумаги, кусочек стекла, лупа.Техника безопасности. Используйте при работе лабораторный фартук. Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой.ХОД РАБОТЫ1. Достаньте червя пинцетом из банки и поместите его на стекло. Опишите, чем отличаются передняя часть его тела от задней, спинная – от брюшной. __________2. Подсчитайте, сколько члеников у червя. 3. На каком сегменте находится утолщение – поясок? ___________4. Найдите с помощью лупы щетинки. Где они расположены?_____________Подсчитайте, количество щетинок на одном членике.5. Пустите червя ползать по бумаге. Прислушайтесь, как шуршит червь щетинками о бумагу. Смочите водой стекло и пустите червя на него. Опишите, как червь передвигается по бумаге и мокрому стеклу. 6. Прикоснитесь к червю кончиком пинцета. Поднесите, не дотрагиваясь, к переднему концу тела кусочек лука. Опишите, как дождевой червь реагирует на действие различных раздражителей. 7. Поместите червя в банку с влажной бумагой. Как он реагирует на новые условия?8. Зарисуйте дождевого червя и сделайте подписи к рисунку. 9. После работы поместите червя во влажную почву, а затем – в естественные условия.Выводы1. В результате чего тело дождевого червя может изменяться в длину и толщину?2. Как передвигаются дождевые черви? 3. Какие особенности внешнего строения дождевого червя связаны с их жизнью в почве? Проблемные задачи1. Назовите признаки, которые делают невозможным обитание дождевого червя на поверхности земли. 2. Какие приспособления помогают дождевому червю при прокладывании ходов? <span>3. Объясните, как дождевой червь обогащает и разрыхляет почву и какое это имеет значение для растений.</span>
Если не учить зоологию только ради отметки, то ее изучать можно просто потому что некоторым это весело. Есть так много всяких животных и некоторым нравится во всех них разбираться, как другим нравится разбираться в разных телефонах. Многим нужна зоология для их профессии, а другим просто ради интереса или что б блеснуть знаниями перед знакомыми. Я честно не знаю как зоология должна помогать в жизни всем и каждому, но знать ее хорошо для кругозора всем.
В отсутствии этих элементов растение может прекратить рост и развитие и в итоге погибнет так как нарушится образование хлорофилла,сахарозы, крахмала и белков, что приведет к деформации листьев и стеблей и в итоге к отмиранию растения
Покровная ткань-защита органов, проводящая-движение воды с раствором питательных веществ, основная-наверное рост органов
Белый гриб - на песчаной почве сосны (сосновый лес) Является самым ценным грибом - употребляет в пищу человек
Мукор - распространен в верхнем слое почвы, а также развивается на продуктах питания и органических остатков (на хлебе)
Например из мукора раманнанового получают антибиотик - рамицин
Дрожжи - места обитания связанны с богатыми сахарами субстратами : поверхность плодов и листьев
<span>Используют для изготовления хлеба, пива, вина, кваса и др</span>
