Посеять-я(словообразовательный), ть(форм образовательный)
Краснеть - е(словообразовательный), ть( формобразовательный)
Зацветать- а( словообращовательный), ть( форомобразовательный)
Сеять-я(словообращовательный ), ть( формообращовательный)
Угадать-а( словообразовательный), ть(формообращовательный)

0 0

4 года назад

В форме каких падежей употреблены имена существительные и местоимения в предложении? Запиши , решая орфографические задачи. Выпь

VF1112 [4]

Выпь (кто?что? И.п.) - ночная (чк, чн) птица.(кто?что? И.п.)
Заметишь выпь (кого? что? В.п.) среди тростников (кого? чего? Р.п.) (тросТник) и подойдешь к ней.(к кому? чему? Д.п.)
Но она (кто? что? И.п.) не взлетит.
Только прижмет перья ( кого? что? В.п.) и вытянет шею (кого? что? В.п.)

Задаешь вопрос по смыслу предложения ( выпь - кто? что?), тогда будет Именительные падеж. Если ( заметишь выпь - кого? что?), то Винительный.

0 0

4 года назад

Выполни разбор слов по составу - увидели, рассказали, сварила.

tatyana33 [124]

Увидели. - [и], корень вид , у приставка. Рассказали . - [и], корень рассказ, л суфик прош. времени. Сварила . - [а], вар корень, с приставка, л суфикс прош. времени.

0 0

4 года назад