1) орган в полости рта, являющийся органом вкуса
2) орган человека участвующий в образовании звуков речм
3) система звуковых, словарных и грамматических средств, при аомощи которой осуществляется работа человеческого мышления и происходит процесс общения людей
На балкон выносили ковры, кресла, диваны; |выколачивать из них зимний дух.|
Границы я поставила, подчеркнуть знаешь как... если ; ещё не ставили, то поставь просто , .Если не правильно не серчай, но по-моему так))Удачки!:)
<span>Трубка мира. Дым отечества .Игра не стоит свеч
</span>
<span>Мы спустились с крутого берега к воде, /цепляясь за корни и травы/ ( как ? ) .Ночь начиналась над лесным краем ,долгие сумерки густели в чащах, и только костёр трещал и разгорался( как ? ), /нарушая лесную тишину./
/-.-.-.-.-. /
Обстоятельства образа действия.</span>
"Живей.ЖИВЕЙ,РЕБЯТА, ПОДСОБЛЯЙТЕ!"- воскликнул Николай Петрович. Николай петорвич просил на, чтобы мы побыстрее помогли.
"Мой дед землю пахал",- с надменной гордостью отвечал Базаров. Базаров сказал, что его дед землю пахал.
"Имеете вы известия от вашего сына?"-спросил я её наконец. Я спросил её наконец, имеет ли она известия от своего сына.
"Посвети барину",-сказал Бирюк девочке. Бирюк велел девочке посветить.
"Давненько не брал я в руки шашек!"- говорил Чичиков. Чичиков говорил, что он давненько не брал в руки шашек. "А ваше имя как?"- спросила помещица. Помещица спросила, как его имя.
"Отпусти его",- шепнул я на ухо Бирюку. Я шепнул на ухо Бирюку, чтобы он отпустил его.