Когда мальчик нашел 1 копейку он стал думать, что было бы если он нашел тысячу, десять, сто. когда он нашел тысячу, он подумал, что купит подарки маме и папе. Когда нашел 10 тыс. он сказал, что купит корову и будет поить своих родителей коровьим молоком. А когда он увидел 100 тыс. он передумал, сказал, что не купит корову, а козу, купит квартиру а своих родителей не поселит с собой. И после этих слов он заметил, что в его кошельке осталась копейка.
Притча учит добру и сознательному действию. Или всегда заботиться о своих родителях, думать о их благе.
А вот вторую часть подумай сам....
Сделала, что смогла...
Мал - корень
Еньк - суффикс
Ий - окончание
Маленьк - основа
Сквор - корень
Ушк - суффикс
а - окончание
Скворушк - основа
Жуч - корень
К - суффикс
Ов - окончание
Жучк - основа
Рос - корень
Инк - суффикс
И - окончание
росинк - основа
Место - местный житель
гигант - гигантское дерево
яркость - яркое солнце
небеса - небесное тело
ужас - ужасный фильм
запас - запасной игрок
редкость - редкое животное
Мои родители оба рабочие люди .Мама работает крановщиком ,а папа водителям.Часто они говорят про своих профессий.Мама говорит ,что жизнь людей зависит от крановщика.С помощью крановщика строят высокие зданий.Поэтому человек который является крановщикам ,он соблюдат правила.Например машинист земснаряда должен хорошо думать о процессе строительство.А папа говорит что ,водитеь прежде всего должен знать свои законы .Потом он говорит ,чтобы получить водителскую праву ,он должен знать котегории..
Врач пропустил пульпит в зубе.Он лежал в реанимации кардиологии.
2)Больше всего врач.Например имена заболеваний.,имена предметов ,который использует врач
Предложение - это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны по смыслу. Вот :)
