Ответ:
Объяснение:
Скульптура Древней Греции
Древнегреческая скульптура — одно из высочайших достижений культуры античности, оставившее неизгладимый след в мировой истории. Зарождение греческой скульптуры можно отнести к эпохе гомеровской Греции (XII—VIII века до н. э.). Уже в эпоху архаики, в VII—VI столетиях, были созданы замечательные статуи и ансамбли. Расцвет и высочайший подъём греческой скульптуры пришёлся на период ранней и высокой классики (V век до н. э). А IV век до н. э., уже период поздней классики, также оставил в истории несколько
Ответ:
Я не большой специалист в таких вещах, поэтому в моих дилетантских представлениях Микеланджело всегда был круче кого-либо. Но потом я познакомился с Бернини...
Конечно, неверно спрашивать кто лучше. Они разные - разные стили, разны эпохи, поэтому предпочтения могут быть исключительно вкусовые.
Знаменитый Давид, работы Микеланджело. Застыл. Неподвижен и горд.
А вот Бернини. Что называется почувствуйте разницу. Характерная черта барочного искусства - изображение объекта в движении. По-моему, гораздо круче Микеланджело. Но это, повторюсь, дело вкуса.
1.
Можно аннигилировать (перевести всю массу в энергию) исследуемое тело и измерить выделившуюся энергию - по соотношению Эйнштейна получить ответ. (Годится для очень малых тел - например, так можно узнать массу электрона)
2.
С помощью пробного тела измерить силу притяжения, действующую на него со стороны исследуемого объекта и, зная расстояние по соотношению Ньютона, найти массу. (Годится для очень больших тел - например, так можно узнать массу планеты)
3.
Подействовать на тело с какой - либо известной силой (например прицепить к телу динамометр) и измерить его ускорение, а по соотношению \(F=ma\) найти массу тела (Годится для тел промежуточного размера).
Во первых, они отличаются жанром, а во вторых, у каждого есть свое значение, и каждый из этих жанров, действует на жизнь героев реальной или же выдуманной жизни. Они отличаются своими действиями и отношением к друг другу между людьми
религиозное назначение
имеют высокую башню для оповещения-у церкви колокольня, у мечети-минарет
внутри просторное помещение для молитвы, но церковь под куполом, у мечети-закрытый двор
церковь была местом обучения-церковно-приходская школа, и в мечети тоже была школа-медресе